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- 2017-09-16 发布于安徽
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复旦教育论垤 2010年第8卷第6期 FudanEducationForum2010.Vo1.8,No.6
· 新 论 ·
柏林大学的发展历程,教育理念及其启示
别敦荣,李连梅
(华中科技大学教育科学研究院,湖北 武汉430074)
摘要:19世纪的柏林大学是先进的教育理念的化身。在洪堡等人先进教育理念的指导下,柏林大学创
建以后迅速崛起,成为世界高等教育史上一颗璀璨的明星。柏林大学致力于将科学研究和科学教育相结合,
进而实现由科学达至修养的目标,通过卓越人才的汇集和 自由之风的形成赢得了现“代大学之母”的美誉。柏
林大学的先进教育理念和成功经验对我国高等教育改革,尤其是世界一流大学的建设有着重要的启示作用。
关键词:柏林大学;教育理念;研究与教学相统一;学术 自由
中图分类号:G649.516.9 文献标识码 :A 文章编号:1672—0059(2010)06—0008—08
TlIeHistoryandEducationalIdeasofBerlinUniversityand ItsInspirations
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