2013-2014学年川教版七年级上册历史期末总复习复习资料.docVIP

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2013-2014学年川教版七年级上册历史期末总复习复习资料.doc

七年级上册历史期末复习资料(填空版) 第14课 三国鼎立局面的形成 官渡之战:公元 年。 以少胜多,打败袁绍。影响:为统一 奠定了基础。 赤壁之战:公元 年。 联军以少胜多,打败曹操。影响:赤壁之战后,曹操、孙权、刘备 的局面实际形成。 三国鼎立局面的正式形成:220年, 称帝,国号魏,定都 ,东汉灭亡;221年, 在 称帝,国号汉,史称蜀汉或蜀;229年, 称帝,国号吴,定都 (今南京)。 第15课 南方的初步开发 孙吴开发江南原因:① 大量南迁,带来了先进的生产工具和生产技术② 共同开发③ 重视发展经济,如组织屯田垦荒,推广 耕。④南方优越的 条件。 表现:①手工业中最重要的是织造 布(会稽, 布)②生产 瓷;③造船:侯官(今 )、临海、 (今广州)成为吴国三大造船中心;230年,卫温、诸葛直率万人船队到达 (今台湾)。 诸葛亮治蜀:开发了南中地区(今 一带)。 东晋南朝时南方的开发原因:①江南自然条件优越。②北方人口南迁,带来了劳动力、先进的生产技术和作物。③南方社会相对安定。④民族融合加强,各族人民的辛

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