]2011年春季学期七年级《思想品德》下册第二单元检测.docVIP

2011年春季学期七年级《思想品德》下册第二单元检测 （范围：第三课、第四课） 单项选择（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1、自立人生少年始，下列选项体现自立的是小林代表本班参加运动会比赛时对同学说我一定能行小丽在同学面前炫耀新买的手机小敏害怕同学说闲话，课堂上不敢举手发言小明自己洗衣服、自己打扫房间下列在日常生活中属于缺乏自立的表现的是每天打扫卫生做一些力所能及的家务事当父母生病时能自觉地体贴照顾他们接受父母的一切安排做个听话的孩子按时完成家庭作业不需要父母的督促A、B、C、D、A、B、C、D、A、 B、C、D、目前活跃在文艺舞台上的杨光是一个从8个月大就失明的盲人歌手。他凭借着坚定的信念和坚持不懈地追求，一步一步走向成功。他的成功主要得益于诚信友爱自立自强维护正义自负自傲拼爹游戏不是一种游戏，而是指当今一些青年在上学、买房子方面比拼的不是自己的能力，拼的是各自父母的实力。社会上也有所谓贫困家庭出身的是贫二代、富裕家庭出身的是富二代之说。有人对贫二代、富二代提出了如下劝勉，正确的是富贵不能淫，贫贱不能移?? 只要自立、自强，贫困也能变成种精神财富不因贫穷而责怪父母，也不因富裕而沾沾自喜无论是贫穷还是富裕，在人格上是平等的2010年3月17日，北京电视台报道：一群穿着校服的初中生，在地铁通道里卖唱，并且还打出两个口号我们是90后！、我们不是啃老族！这些初中生的行为有助于培养自立自强的精神? 表明他们独立意识增强?有助于磨砺坚强的意志品质?没有实意义下列选项不能体现自强精神的是勇于开拓积极进取志存高远执著追求自尊自爱不卑不亢得过且过不思进取A、B、 C、 D、A、B、C、D、A、B、 C、 D、那些为社会做出突出贡献的人，大多在自已的青少年时期就确立了远大。有就会有正确的行动就不会在行动中遇到困难事业就能取得成功人生就会有方向、有动力要自强，首先就要战胜自我树立坚定的理想扬长避短自己的事自己做作家斯培克一开始并没有意识到自己会成为作家，曾几次改行。开始，因为身高近两米，他爱上了篮球运动，但球技一般；后又改行当了画家，但他的画技也无过人之处。他给报刊绘画时，偶尔写点短文，终于发现自己的写作才能，从此走上了文学创作之路。由此可见没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人自强的人要善于发现自己的兴趣爱好，据此确定自己前进的方向一个人只要能够及时改变目标，就一定能够取得成功每个人都有自己的弱点，而自强的人是善于发现并敢于战胜自己弱点的人。中学生的弱点有学习不爱思考，作业马马虎虎　意志软弱，不能更好地控制自己懒惰，对事缺乏耐心　怕吃苦，易贪图享乐所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是A、都有不平凡的个人经历B、家庭都不是很幸福C、为执著追求D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟A、进取的动力 B、远大的理想 C、战胜自我 D、扬长避短 二、简要回答（第26题11分，第27题10分，第28题9分，共30分） 26、从前，有一个什么事情都依赖父母的人找人算命。算命的人掐着指头推算了一番，对他说：“你的命好，可以活到60岁。”当时60岁已算高寿了。他又请算命的人替他父亲算了算。算命的人再推算了一番后向他祝贺说：“尊翁也可以活到60岁。”这人听了竟嚎啕大哭起来。旁人问他为什么伤心，他说：“我父亲比我大25岁。他60岁死的时候，我才35岁，还有25年我怎么过呢？” 请问： （1）这个人的思想是一种什么思想？（2分）这种思想有什么危害？（6分） （2）他应该怎么办？（3分） 27、据《海南日报》报道，28岁的海南省大学毕业生洪志功患有“进行性肌营养不良”症，身体残疾，生活很不方便。但他凭着坚强的意志，独立生活，通过开办2元理发店、出租图书等自食其力，并写出10多万字自传体小说《痛苦中的微笑》。 （1）洪志功的自强精神表现在哪里？（4分） （2）中学生为什么要培养自强精神？（6分） 28、请你收集或自行创作自立自强的名言警句或格言，然后设计制作各具特色的格言书签，同学之间相互交换、留念、共勉。（至少写出三条，9分） 三、分析说明（10分） 29、有这样一则民间故事：一对夫妇晚年得子，十分高兴，把儿子视为掌上明珠，捧在手上怕飞了，含在口里怕化了，儿子长大以后什么事都不能干，连基本的生活也不能自理。一天，夫妇俩要出远门，怕儿子挨饿，于是想了一个办法，烙了一张大饼，套在儿子的颈上，告诉他想吃时就咬一口。但是等他们回到家里，儿