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关于盲道的研究性学习开题报告 温岭中学高二（9）班B班 组长：陈健 组员：陈荣 陈强 林凌旭 徐晓华 江传嘉 王胤 指导老师：李秀连 活动背景： 盲道是城市中的无障碍公用道路设施，是城市对盲人人文关怀的体现，也是城市文明程度的标志。随着城镇建设的不断发展，在一些新改造的街道人行道，也为残疾人设了专用的无障碍通道。这条看似寻常带纹样的地砖小路，默默地担负着盲人行路安全的神圣使命。然而，现在的盲道大多被其他的东西拦截，例如温岭城区内就有大量的盲道变成“忙道”使盲人失去了自己的道路。为了让我们意识到保护盲道的重要性，我们将展开对于盲道的一系列研究来加深对盲道的保护意识。希望通过我们的研究引起社会各界的广泛关注！ 可行性分析： 1.学员对该课题兴趣浓厚，很有积极性 2.课题新颖、积极向上，可激发同学对社会弱势群体的关心 3.盲道分布在市内，存在着种种隐患方便取材 活动过程： 1.参加课题研究培训，开研究性课题会，制订课题研究方案 2.制作发放调查问卷，数据整理统计 3.到网上查找资料全组学习意识盲道重要性 4.对市内盲人关于盲道的采访并记录活动过程 5.对道路进行实地调查记录盲道上的障碍情况 6.全组体验盲道的感觉记录活动过程 7.整理资料个人小组总结，进行等级评定 8.全组小结制作结题报告，活动记录 涉及学科： 社会科学；统计学；自然科学 任务分配： 问卷设计，制作，发放，回收调查问卷统计数据：陈强，陈荣，徐晓华 盲人采访，活动记录，过程制作：王胤，林凌旭，江传嘉 上网资料查找，整理分析，小结：陈健 PPT制作，开题报告撰写：陈健 盲道实地调查统计障碍记录：全组成员 体验盲道的感觉记录活动过程：全组成员 撰写结题报告：全组成员 目标（意义）： 提高中学生对盲道的认识，加强保护盲道意识。引起社会各界对盲人的关心，对盲道的保护意识，对社会弱势群体伸出援助之手。 预期成果： 活动过程录像，个人评定表，总结 论文， PPT，心得，结题报告 指导教师审核意见 指导教师签字： 年 月 日 七、小组评议意见 组长签字： 年 月 日 参考文献：