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應用心理研究, 第28 期, 2005 冬, 75-90 頁
事件相關腦電位在情節記憶的研究進展
鄭仕坤
中央大學認知神經科學研究所
本文回顧近年來以事件相關腦電位探討情節記憶的重要文獻,全文分為
五個部分:第一部份描述情節記憶概念發展的歷史,以及相關的行為實驗。
第二及第三部分探討情節記憶提取及登錄階段相關的ERP 效果以及這些效果
所反映的認知歷程。第四部分介紹第二及第三部分所探討的 ERP 效果如何被
利用於對記憶扭曲現象的研究。最後一部分展望這個領域未來的發展議題。
關鍵字 :情節記憶、事件相關腦電位、記憶登錄、記憶提取
人類的長期記憶以多種不同的形式展現:有些為意識所覺察,例如被歸類為外顯
記憶( explicit memory )的情節記憶(episodic memory )以及語意記憶(semantic
memory );有些則不為意識所覺察,例如被歸類為內隱記憶(implicit memory )的程序
記憶(procedural memory )以及觸發(priming )。這些不同型式的記憶彼此之間是否有
共通的歷程,亦或是互成獨立系統一直是心理學家研究的重要議題。自 Ebbinghaus 以
無意義音節為實驗材料,探討重複學習次數以及時間對於遺忘的影響以來,實驗心理
學家針對不同的訊息處理階段(登錄、儲存、提取)操弄相關的實驗變項,而後紀錄
受試者在不同測驗情境下的記憶表現(例如反應時間、正確率)藉以推論、檢驗記憶
相關認知活動的歷程。不同於傳統認知心理學家依賴受試者外顯的行為表現來推論內
在的認知歷程,認知神經科學家同時量測受試者進行這些實驗作業時的腦部活動。這
種利用腦部活動在不同實驗作業下的異同探討、推論認知活動歷程的研究是建立在一
個基本的假設上:所有的認知功能,或者說是人類訊息處理歷程,都是根基於人腦中
所進行的神經活動,因此認知歷程和神經活動有特定的對應關係。藉由比較不同實驗
作業下受試者展現的腦部活動(包括強度以及腦部區位)的異同,配合外顯的行為資
料,認知神經科學家能夠了解不同認知活動在人腦中的處理歷程,也能利用生理、神
經活動來探討或是驗證認知心理學家所提出認知理論的心理真實性(psychological
reality )。在記憶的研究中,認知神經科學家也試圖各種不同的腦照影技術探討記憶相
關的腦與行為關係。本文回顧近年來以事件相關腦電位(event-related brain potentials ,
以下簡稱 ERPs )探討情節記憶的重要文獻,並展望這個領域未來的發展議題。
情節記憶
情節記憶這個概念最早為 Endel Tulving 於 1972 年提出,與其相對的概念則是語意
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應用心理研究 第28 期
記憶。在 Tulving (1972)的想法中,語意記憶所反映的是人類對於一般事實(general
facts )的知識,例如某個單字的意義、某種水果的顏色等等;相對的,情節記憶則是
對於個人經驗以及這些經驗在時序上(temporal )關係的記憶,例如記憶者在某時某地
所進行的某個活動。Tulving 最初並未強烈認為語意記憶以及情節記憶是結構上、功能
上分離的兩個系統。然而從 1972 年至今三十餘年中,Tulving 對於情節記憶的定義迭
有變更,這些改變主要在於 Tulving 對於情節記憶以及語意記憶所伴隨的不同意識經驗
的強調:在情節記憶所伴隨的意識經驗中,回憶者再次經歷了這些經驗所發生的過去
時刻,有如進行心智上的時空旅行回到過去(mentally time travel back to the past ),重
拾回憶(recollect )起當時的情境訊息,但又能夠與當下的情境加以區別,不至以今為
昔或是以昔為今(Tulving ,1983 ,2002 );相對的在語意記憶所伴隨的意識經驗中,回
憶者僅只知道,或是對這些知識感到熟悉,而無
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