电大《数学思想与方法》复习参考题.docVIP

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  • 2017-09-16 发布于安徽
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电大《数学思想与方法》复习参考题.doc

《数学思想方法》复习参考题 填空题 1、古代数学大体可分为两种不同的类型:一种是崇尚逻辑推理,以《几何原本》为代表;一种是长于计算和实际应用,以《九章算术》为典范。 2、在数学中建立公理体系最早的是几何学,而这方面的代表著作是古希腊欧几里得的《几何原本》 3、《几何原本》所开创的公理化方法不仅成为一种数学陈述模式,而且还被移植到其它学科,并且促进他们的发展。 4、推动数学发展的原因主要有两个:①实践的需要,②理论的需要;数学思想方法的几次突破就是这两种需要的结果。 5、变量数学产生的数学基础是解析几何,标志是微积分。 6、数学基础知识和数学思想方法是数学教学的两条主线。 7、随机现象的特点是在一定条件下,可能发生某种结果,也可能不发生某种结果。 8、等腰三角形的抽象过程,就是把一个新的特征:两边相等,加入到三角形概念中去,使三角形概念得到强化。 9、学生理解或掌握数学思想方法的过程有如下三个主要阶段①潜意识阶段,②明朗化阶段,③深刻理解阶段。 10、数学的统一性是客观世界统一性的反映,是数学中各个分支固有的内在联系的体现,它表现为数学的各个分支相互渗透和相互结合的趋势。 11、强抽象就是指,通过把一些新特征加入到某一概念中去而形成新概念的抽象过程。 12、菱形概念的抽象过程就是把一个新的特征:一组邻边相等,加入到平行四边形概念中去,使平行四边形概念得到了强化。 13、演绎法与归纳法

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