外研版(三起)英语五上 词汇巧学妙记.docVIP

外研版(三起)英语五上 词汇巧学妙记.doc

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词汇巧学妙记 1.when/wen/什么时候(疑问副词) 发音规则:wh发/w /音, 类似的有:what where who ; e发/e /音, 类似的有:bed pen desk . 发音口诀:/w/是舌后软颚半元音发音时舌后部向软颚抬起,舌位高。双唇收小并向前突出,声带振动。发音短促,立刻滑向其后的元音。舌尖轻抵下齿背,舌前部微微弓起,嘴唇向两侧微分,可容纳一个小指头尖的距离。?k/ 回来,回到 发音规则:a发/?/音, 类似的有:bag map black 发音口诀:/?/舌尖抵下齿背,舌前部微微弓起,嘴唇向两侧尽量分开,可容纳食指和中指两个指头宽度,嘴角肌肉紧张。Take back your money. please! 请回到你的座位上去! 联想:backpack /b?kp?k/ 背包 巧记: 背在后面(back)的包就是背包backpack 。 Take back your money. 3.home /h?um/ 回家,到家(动词) 发音规则:o发/?u/音 类似的有:those close nose 发音口诀://是由 //和/u/两个单音组成,发音时由//滑向/u/,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意将音发足。’clock. 我经常在下午五点回家。 联想:hometown 家乡 homesick 想家的 homework家庭作业 相关词组:do homework 做家庭作业 词组: at home 在家 go home 回家 巧记:我想回(come)家(home)。 4.those /e?uz] 那些 发音规则:th发/e /,o发/?u/音。 发音口诀:/e /发音时要把舌头稍稍伸出,并用上下齿轻咬舌头,然后发音。 联想:these 这些 单数:this 这个 反义词:that 那个 例句:Look at those happy children.看那些幸福的孩子。 巧记:用你的鼻子(nose)去闻闻那些(those)美味。 5.ice / a?s/ cream/ krim / 冰激凌 冰奶油;乳脂a?/,ce发/s/, cream中的ea发/i/. 发音口诀:/ a?/是个双元音,由两个音组成先发/a/音,然后滑向/i/音舌尖抵住下齿发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。 s/是清辅音,声带不振动;发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音。 /i/它是个短元音,发音时舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形扁平。发音要短促而轻快。 例句: I want to eat an ice cream.我想吃一个冰激凌。 巧记: 冰(ice)加奶油(cream)制成冰激凌(ice cream)。 6.with/ w?e / 和……一起 发音规则:with中的i发/ ?/,th发/e/。 发音口诀: / ?/发音时 舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形、扁平。 类似的有: miss, picture, happy /e /发音时要把舌头稍稍伸出,并用上下齿轻咬舌头,然后发音。 类似的有:this that those 例句: She lives with her son. 她和儿子住在一起。 7.finish /’fini?/ 吃完 发音规则:i发/ ?/,sh发/?/。 发音口诀:/ ?/发音时 舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形、扁平。 类似的有:his this sit /?/ 发音时舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上鄂,双唇稍收圆并略突出。气流通过时形成摩擦音。 类似的有:wash fish dish 例句: Finish your noodles,Tom.吃完你的面条,Tom. 巧记:把美味的鱼(fish)全吃进(in)肚子里就是吃完(finish)了。 8.hurry/’h?ri / 赶紧,匆忙 发音规则:u发/?/ 发音口诀: 发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/? /相似。 类似的有: but bus up 过去式为:hurried (把hurry中的y变成i再加 ed变成hurried) 例句: We are late.Hurry up,please!我们迟到了,请快点! 巧记: Harry(哈利)→hurry(匆忙)“Harry挥挥魔法棒,由a变u匆匆忙”。 9. wait/weit/等待 发音规则:ai发/ei/ 发音口诀:/ei/ 是个双元音,先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。 类似的有:face name cake 过去式为:waited 例句: Lin

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