【课堂新坐标】（安徽专用）2014届高考物理一轮复习 第九章 电磁感应随堂自测（含解析）.docVIP

【课堂新坐标】2014届高考物理（人教版，安徽专用）一轮复习随堂自测：第九章 电磁感应（含答案解析） 1. 图7－4－7 为了探究小电珠L的伏安特性，连好如图7－4－7所示的电路后闭合开关，通过移动变阻器的滑片，使小电珠中的电流由零开始逐渐增大，直到小电珠正常发光，由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U－I图象应是图中的(　　) 2．如图7－4－8所示为伏安法测电阻的一种常用电路，以下分析正确的是(　　) 图7－4－8 A．此接法的测量值等于真实值 B．此接法的测量值小于真实值 C．此接法要求待测电阻值小于电流表内阻 D．开始实验时滑动变阻器滑动头P应处在最左端 3．(2012·安徽高考)图7－4－9为“测绘小灯泡伏安特性曲线”实验的实物电路图，已知小灯泡额定电压为2.5 V. 图7－4－9 (1)完成下列实验步骤： 闭合开关前，调节滑动变阻器的滑片，________； 闭合开关后，逐渐移动变阻器的滑片，________； 断开开关，…根据实验数据在方格纸上作出小灯泡灯丝的伏安特性曲线． (2)在虚线框中画出与实物电路相应的电路图． 4. 图7－4－10 (2012·深圳调研)有一个额定电压为2.8 V，功率约为0.8 W的小灯泡，现要用伏安法描绘这个灯泡的I－U图线，有下列器材供选用： A．电压表(0～3 V，内阻6 kΩ) B．电压表(0～15 V，内阻30 kΩ) C．电流表(0～3 A，内阻0.1 Ω) D．电流表(0～0.6 A，内阻0.5 Ω) E．滑动变阻器(10 Ω，5 A) F．滑动变阻器(200 Ω，0.5 A) G．蓄电池(电动势6 V，内阻不计) (1)用如图7－4－10所示的电路进行测量，电压表应选用_____________， 电流表应选用________．滑动变阻器应选用________．(用序号字母表示) (2)通过实验测得此灯泡的伏安特性曲线如图7－4－11所示．由图线可求得此灯泡在正常工作时的电阻为________Ω. 图7－4－11 (3)若将此灯泡与电动势6 V、内阻不计的电源相连，要使灯泡正常发光，需串联一个阻值为________Ω的电阻． 5．(2013届广东湛江一中模拟)用下列器材组装成描绘电阻R0伏安特性曲线的电路，微安表μA(量程200 μA，内阻约200 Ω)；电压表V(量程3 V，内阻约10 kΩ)；电阻R0(阻值约20 kΩ)； 滑动变阻器R(最大阻值50 Ω，额定电流1 A)； 电源E(电动势3 V，内阻不计)； 开关S及导线若干． (1)请将图7－4－12甲方框内的实验原理图补充完整； (2)根据实验原理图，将图7－4－12乙中的实物图连线补充完整． 甲　　　　　　　　　　　乙　　　　　 图7－4－12 6．(2011·福建高考)某同学在探究规格为“6 V　3 W”的小电珠伏安特性曲线实验中： (1)在小电珠接入电路前，使用多用电表直接测量小电珠的电阻，则应将选择开关旋至________挡进行测量．(填选项前的字母) A．直流电压10 V　　　　　　B．直流电流5 mA C．欧姆×100 D．欧姆×1 图7－4－13 (2)该同学采用图7－4－13所示的电路进行测量．图中R为滑动变阻器(阻值范围0～20 Ω，额定电流1.0 A)，L为待测小电珠，○V 为电压表(量程6 V，电阻20 kΩ)，○A 为电流表(量程0.6 A，内阻1 Ω)，E为电源(电动势8 V，内阻不计)，S为开关． 在实验过程中，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于最________端；(填“左”或“右”) 在实验过程中，已知各元器件均无故障，但闭合开关S后，无论如何调节滑片P，电压表和电流表的示数总是调不到零，其原因是________点至________点的导线没有连接好；(图7－4－13中的黑色小圆点表示接线点，并用数字标记，空格中请填写图甲中的数字，如“__2__点至__3__点”的导线) 图7－4－14 该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图7－4－14所示，则小电珠的电阻值随工作电压的增大而________．(填“不变”、“增大”或“减小”) 7．(2013届陕西高新一中模拟)一个标有“3.8 V　0.3 A”字样的小灯泡，其灯丝的电阻会随温度的升高而变化，一探究性学习小组在实验室研究这一问题，现实验室备有以下实验器材： 器材名称 代号 参数 电池组 E 电动势9 V，内阻0.5 Ω 电压表 V1 量程0～5 V，内阻2.0 kΩ 电压表 V2 量程0～15 V，内阻3.0 kΩ 电流表 A1 量程0～0.3 A，内阻2.0 Ω 电流表 A2 量程0～6 A，内阻0.4 Ω 滑动变阻器 R1 0～10 Ω，额定电流2 A 滑动变阻器 R2 0～100 Ω，额定电流0