浅谈专业基础课教学改革与学生能力培养的整合.pdfVIP

探索与思考 浅谈专业基础课教学改革与 学生能力培养的整合 ———以园林树木学课程为例 杨琴军 陈龙清 季 华 M]^h4+2 _‘ #$%%% U 摘 要：该文以园林树木学课程为例，围绕学生学习能力、实践能力、创新能力以及合作与交流能力的培 养，探讨专业基础课教学与学生能力培养的关系，提出系统整合课程体系、教学内容、教学方法和教学手 段的改革措施，从科学安排教学内容、改革教学方法和手段、促进教学互动和教研结合、完善课程考核和 成绩评价办法等方面，加强学生能力的培养。 关键词：专业基础课；教学改革；能力培养；园林树木学 !#$ %’()*+,-./0 123456 ghXcM*++=QRU@5VW[ j 7*+,- 20*+89 2:;30+= + ? 3 2O0+=+?@5UBC@5UDE@ @5ABC@5ADE@5F %GH-IJK@5 L MN 5 vH-IJK@5ij3 - 2