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- 2017-09-16 发布于广东
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九年级《世界历史》上册 学案
课题: 第一课 人类的形成
课型: 新授课
学习目标:1.列举南方古猿等早期人类的代表,了解人类的起源和三大人种的形成
2.知道母系氏族社会与父系氏族社会形成的原因和特点
学习重点:氏族社会的产生及其特点
学习难点:人类怎样由古猿进化而来的
学习过程:
1.起源:从非洲____________中的一支发展而来(属于”正在形成的人”)
经过长期______和________,在使用天然工具的过程中学会了____________
在距今________年前人类正式形成(属于“完全形成的人”)
2.“完全形成的人”分类: 早期猿人
晚期猿人
早期智人
晚期智人:出现______的差异: _____人 由于不同____
_____人 _________等因素
______人 长期影响的结果
出现的原因:___________
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