高中历史《第13课 从蒸汽机到互联网》同步练习 新人教版必修3.docVIP

历史同步练习《第14课 从“师夷长技”到维新变法》（人教版必修三）（无答案） 基础练兵 1.推动瓦特改良蒸汽机的直接社会动力是（ ） A.瓦特勤奋好学，且掌握了许多科学知识 B.早期蒸汽机存在着大量的弊端 C.工业革命的展开需要便捷可用的动力驱动机器 D.瓦特对蒸汽机的改良具有浓厚的兴趣 2．20世纪初，电力逐渐取代蒸汽动力成为工业发展的主要动力，原因不包括（ ） A.电提供的动力比蒸汽机大得多 B.电力比蒸汽动力使用起来方便 C.适应更大规模工厂的建立 D.电力的应用所造成的环境污染程度轻 3.蒸汽机的发明和电力的广泛应用，产生了巨大影响，它包括（ ） ①使社会生产力大幅度提高 ②改变了社会结构和世界形势 ③增加了社会的物质财富 ④带来了环境污染等负面影响 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4.人们把电子计算机誉为电脑是因为（ ） A.电子计算机完全等同于人脑 B.电子计算机具有人脑的部分功能，能够存储信息和进行计算 C.电子计算机的结构与人脑相类似 D.电子计算机可以代替人脑进行一切活动 5.美国《基督教科学箴哉言报》的文章说：“美国领导的‘沙漠风暴’行动通过摧毁伊拉克的通讯能力一举将其击溃，由此证明那些像使用巡航导弹一样得心应手地使用奔腾处理器的勇士能够决定战争的胜负。”这说明（ ） A.决定战争胜负的不是人而是武器 B.战争不再是双方经济实力的较量 C.现代技术的应用改变了战争的性质 D.电脑技术在战争中起很大作用 6.英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨，猛增到1856年的6000万吨。导致这一变化的主要原因是（ ） A.蒸汽机的推广 B.相对论的提出 C.内燃机的出现 D.发电机的发明 7.阅读下列材料： 材料一 工业革命使社会生产力有惊人的发展。以英国为例，从1770年到1840年，每个工人的日生产效率平均提高20倍……英国原棉消耗从1800年的5200万磅，增加到1840年的45590万磅。生铁产量1720年为25000吨,1840年增至139640吨。煤产量1770年为260万吨，1840年增至3000万吨。 材料二 新生的工业能够成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级的劳动分子变成工人无产者，把从前的大商人变成了厂主；它排挤了小资产阶级，并把民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。 ——恩格斯《英国工人阶级状况》 材料三 资产阶级，由于一切工具的改进，由于交通运输的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都融进文明中来了……它迫使一切民族——如果他们不想灭亡的话——采用资产阶级的生活方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。 ——《共产党宣言》 请回答： ⑴结合所学知识概括上述材料的主要观点。 ⑵综合材料二，说明工业革命的核心内容。 ⑶材料三所说的“文明”是什么？你是怎样理解“它按照自己的面貌为自己创造出一个世界”这句话的？ 能力提升 1．“蒸汽时代”，和“电气时代”的来临都（ ） ①推动了社会生产力的大幅度提高 ②是英国人对世界发展作出的贡献 ③使世界各地的联系日益密切 ④促进了城市的兴起和发展 A.①③④ B.①②④ C.①②③① D.①②③ 2.信息化社会的到来使人类社会在哪些方面引起了革命性的变化（ ） ①生活和工作方式②教育和学习方式③思维方式 ④经济结构 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 3.瓦特改良蒸汽机对工业革命的最大影响是（ ） A.促进了英国重工业部门的大发展 B.标志着英国工业革命的完成 C.使机械化生产突破了自然条件的限制 D.使英国工场手工业时代结束 4.下列各项中能够反映出信息化社会特征的是（ ） ①农业就业人数大幅度下降 ②管理、专业性和技术性的工作快速增加 ③网上购物兴起 ④电话进人千家万户 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④ 5.科技的发展大大缩短“距离”：立体交通、通讯联络、网络信息……阅读下列材料： 材料一交通工具的演变，记录着人类文明发展的进程。下列是交通工具演变图组： 材料二 1992年9月，克林顿把“兴建信息高速公路，推动经济增长”作为其竟选总统的口号。1993年9月，克林顿政府推出“国家信息基础设施计划”，以互联网为雏形，兴建“信息高速公路”。随后，日本、加拿大和欧洲等发达国家也纷纷提出了激励政策，加速建设“信息高速公路”。1995年，