江苏省金湖县实验中学中考数学 由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的方程组复习教案二 新人教版.docVIP

由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的方程组（2） 二、教学重点、难点 1、2（略同教学要求） 通过一元二次方程来解，容易丢掉方程组的一个解． 三、教学步骤 （一）明确目标 上一节课，我们已经学习过二元二次方程、二元二次方程组的概念及用代入消元法解由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的二元二次方程组．这节课我们将继续学习具有某种特殊形式的由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的二元二次方程组的解法． 通过直接明确目标，有利于将学生的注意力一下子集中起来，从而使学生能集中精力进行新的内容学习． （二）整体感知 本课的教学内容是学生在上一节课的基础上，通过实例讲述说明了已经学过的一元二次方程的根与系数的关系，把x、y看作是一个一元二次方程的两个根，通过解一元二次方程来求得二元二次方程组的解．借助于解一元二次方程来解这样的方程组是学生首次接触的方法，所以教师通过有关一元二次方程的根与系数的关系，可以引导学生向此方面思考．通过教材中的例1，教师的引导与分析，可以调动学生学习的积极性，使学生由被动变为主动，从而可以提高学生的分析问题和解决问题的能力． （三）重点、难点的学习和目标完成过程 复习提问： 1．一元二次方程的根与系数的关系是什么？ 2．已知方程的两个根为x1、x2，则一元二次方程是什么？ 3．已知两个数的和为7，积为12，求此二数． 4．解二元二次方程组的基本思路是什么？