江苏省海安县大公初级中学八年级英语下册《8B Unit 3 Online travel》Period 7 Main Task教案 牛津版.docVIP

《8B Unit 3 Online travel》Period 7 Main Task Title (课题) Online travel Main task Type (课型) New 新授课 Period (课时) 7 Supporting theories (理论支撑) A.多元智能理论认为多元情境化教学策略是激发学生学习兴趣的有效办法。运用多元情境化教学策略，将英语课的导入多样化从学生导入，从人人关注的环境导入，使教学内容一下就调动起学生的多种智能，引发了学生的思考。这样的课堂导入，激趣激思，使学生在愉悦情趣之中学习英语有效地实现了事半功倍的效果。 问题讨论式的，互助组式的，以及角色表演式等合作学习通过共同的学习活动，小组的每个成员都。使学生达到生生互助，多元互动，培养了学生创新精神和自觉学习的良好习惯， Aims and demands (教学目标) Key points and difficulties (教学重、 难点) 1.The usage and structure of passive voice 2.The condition of using passive voice and past participle of irregular verbs Teaching Methods (教学方法) Task-based Teaching Approa