江苏省海安县大公初级中学八年级英语下册《8B Unit 5 International charities》Period 6 Integ rated skills教案 牛津版.docVIP

《8B Unit 5 International charities》Period 6 Integ rated skills Title (课题) Integrated skills Type (课型) New （新授课） Period (课时) 6 Supporting theories (理论支撑) 1.采用叶澜教授的“让课堂充满生命活力”的课堂理论，从教的角度探讨问题，课堂教学的目标应全面体现培养目标，促进学生的全面发展，研究影响课堂教学师生状态的众多因素，研究课堂教学中师生活动的全部丰富性，研究如何开发课堂教学的生命潜力。真正顾及学生多方面成长，顾及生命活动的多面性和师生共同活动中多种组合和发展方式的可能性，把课堂教学改革的实践目标定在探索、充满生命活力的教学上。 2.采用任务型教学法，激发学生的学习兴趣，培养学生综合运用语言的能力。利用多种多样的任务活动，激发学生的学习兴趣将语言知识和语言技能结合起来，有助于培养学生综合的语言运用能力促进学生积极参与语言交流活动，启发想像力和创造性思维大量的小组或双人活动，更好地面向全体学生进行教学在教师的启发下，每个学生都有独立思考、积极参与的机会，易于保持学习的积极性，养成良好的学习习惯。Aims Demands (教学目标) Key points Difficulties (教学重难点) 1. Learn some new