化学与自然资源的开发利用第1节开发利用金属矿物.pptVIP

为什么中日在钓鱼岛问题上互不相让? 海水中资源的分类 海水资源的分布特点： 二、海水资源的开发利用 2、化学资源的开发利用 * 第四章 化学与自然资源的开发利用 第1节 开发利用金属矿物和海水资源 第二课时 钓鱼岛又称钓鱼台、钓鱼台群岛、钓鱼台列岛（日本人称其为“尖阁列岛”），位于中国东海大陆架的东部边缘，在地质结构上是附属于台湾的大陆性岛屿。钓鱼列岛周围海域面积约为17万平方公里，相当于5个台湾本岛面积。钓鱼诸岛及其附近海域，不仅蕴藏有大量石油资源，在其他方面也有巨大的经济价值。 问题与讨论： 海底石油:1350亿吨 天然气：140万亿立方米 镁、钾、铀、锶等矿物：5亿亿吨（液体矿山） 锰结核：3万亿吨 鱼虾贝藻：6亿吨/年，现在捕捞量9000万吨/年 波浪能：700亿千瓦 潮汐能：27亿千瓦 重水：200万吨 水：13亿亿吨 资料: 海水资源 水资源 化学资源 生物资源 能源 ………. 1、海水资源的广阔性 海洋约占地球表面积的71%。海水中水的储量约为1.3×109亿吨，约占地球总水量的97%。海水中除了水以外，还含有很多种常量元素和 微量元素。 2、海水资源的多样性 由于与岩石、大气和生物的相互作用，海水中溶解和悬浮着大量的无机物和有机物，按含量计，H2O中的H、O两种元素，加上Cl、Na、K、Mg、Ca、S、C、F、B、Br、Sr等11种元素超过总量的99%，其他为微量元素，总计含有80多种元素。 3、海水资源的分散性 虽然海水中元素种类很多，总储量很大， 但许多元素的富集程度却很低。例如，海水 中金元素的总储量约为5×107t，而1t海水中 的含量仅有4×10－6g。 总之，海洋是一个远未完全开发的巨大 化学资源宝库。 1、水资源的利用 （1）直接利用海水进行循环冷却 （2）海水的淡化 主要方法：蒸馏法、电渗析法、离子交换法 蒸馏法所用的装置及原理 ◆原理： 加热到水的沸点,使水汽化变成水蒸气，再冷凝得淡水。 进 冷却水 出 太阳能蒸发海水示意图： 从海水中制得的氯化钠除食用外，还用作工业原料，如生产烧碱、纯碱、金属钠以及氯气、盐酸、漂白粉等含氯化工产品。从海水中制取镁、钾、溴及其化工产品，是在传统制盐工业上的发展 [实验4-2]如何证明海带中存在碘元素? （1）称取3g干海带，用刷子把干海带表面的附着物刷净 （不要用水洗，有 I-）。 将海带剪碎，用酒精润 湿（便于灼烧）后，放在坩埚中。用酒精灯灼烧盛 有海带的坩埚，至海带完全成灰，停止加热，冷却。 （2）将海带灰转移到小烧杯中，向烧杯中加入10ml蒸馏 水，搅拌，煮沸2min－3min，使可溶物溶解，过滤。 （3）向滤液中滴入几滴硫酸，再加入约1ml H2O2溶液， 观察现象。取少量上述滤液，滴加几滴淀粉溶液， 观察现象。 (1)海带提碘 实验现象： 加入H2O2溶液后，溶液颜色变为深黄 色；加入淀粉溶液后，溶液又变为蓝色。 化学方程式： 2KI + H2O2 + H2SO4 = I2+ K2SO4 + 2H2O 海带提碘： 海带 海带灰 溶解过滤 灼烧 残渣 含I-的溶液 稀H2SO4 H2O2 含I2的溶液 含I2的有机溶液 萃取 浓缩海水含（Br-） 浓Br2 溶液 含浓Br- 的溶液 含Br2 溶液 Cl2 ① 空气和水蒸气 ② Cl2 ④ 如何实现从海水中提取溴单质? ① 2NaBr + Cl2 = Br2+2NaCl ③ 2H2O + Br2+SO2= H2SO4+2HBr ④ 2HBr + Cl2 = Br2+2HCl 含SO2的 吸收塔 ③ Br2 （2）海水提溴 海水提溴的实验室模拟装置图 气球 通氯气 通空气 通氯气 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网