【优化方案】2014届高考数学 2.2 函数的定义域、值域课时闯关含解析.docVIP

【优化方案】2014届高考数学 2.2 函数的定义域、值域课时闯关含解析.doc

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2.2 函数的定义域、值域 课时闯关(含答案解析) 一、选择题 1.函数f(x)=lg(x-1)的定义域是(  ) A.(2,+∞)        B.(1,+∞) C.[1,+∞) D.[2,+∞) 解析:选B.由对数的定义知x-10,故x1. 2.函数f(x)=log2(3x+1)的值域为(  ) A.(0,+∞) B.[0,+∞) C.(1,+∞) D.[1,+∞) 解析:选A.3x+11,log2(3x+1)0. 3.定义在R上的函数f(x)满足f(x)=则f(2 013)的值为(  ) A.-1 B.0 C.1 D.2 解析:选B.当x0时,f(x)=f(x-1)-f(x-2), f(x+1)=f(x)-f(x-1). 两式相加得f(x+1)=-f(x-2), f(x+3)=-f(x). f(x+6)=f[(x+3)+3]=-f(x+3)=f(x), f(x)为周期为6的周期函数, f(2 013)=f(6×335+3)=f(3)=f(2)-f(1) =f(1)-f(0)-f(1) =-log2(1-0)=0. 4.(2012·高考课标全国卷)已知函数f(x)=,则y=f(x)的图象大致为(  ) 解析:选B.函数的定义域是(-1,0)(0,+∞),值域是(-∞,0),所以其图象为B. 5.设函数g(x)=x2-2(xR),f(x)=则f(x)的值域是(  ) A.[-,0](1,+∞) B.[0,+∞) C.[-,+∞) D.[-,0](2,+∞) 解析:选D.由xg(x)得xx2-2,x-1或x2; 由x≥g(x)得x≥x2-2,-1≤x≤2. f(x)= 即f(x)= 当x-1时,y2;当x2时,y8. 当x(-∞,-1)(2,+∞)时, 函数的值域为(2,+∞). 当-1≤x≤2时,-≤y≤0. 当x[-1,2]时,函数的值域为[-,0]. 综上可知,f(x)的值域为[-,0](2,+∞). 二、填空题 6.函数f(x)=++lg(4-x)的定义域为________. 解析:由sin x≠0知x≠kπ,kZ,又 3≤x4, x∈[3,π)(π,4). 答案:[3,π)(π,4) 7.(2011·高考北京卷改编)根据统计,一名工人组装第x件某产品所用的时间(单位:分钟)为f(x)= (A,C为常数),已知工人组装第4件产品用时30分钟,组装第A件产品用时15分钟,那么C和A的值分别是________. 解析:=15,故组装第4件新产品所用时间为=15,=30,解得C=60,A=16. 答案:60,16 8.若函数y=x2-3x-4的定义域为[0,m],值域为[-,-4],则m的取值范围是________. 解析:y=(x-)2-.结合图象, 当x=时,y=-; 当x=0或x=3时,y=-4. 由x[0,m]时,y[-,-4],知m[,3]. 答案:[,3] 三、解答题 9.已知函数f(x)=(xR且x≠a).当f(x)的定义域为[a+,a+]时,求f(x)的值域. 解:f(x)==-1+. 当a+≤x≤a+时,-a-≤-x≤-a-, -≤a-x≤-,-3≤≤-2, 于是-4≤-1+≤-3, 即f(x)的值域为[-4,-3]. 10.已知f(x)=2+log3x,x[1,9],求函数y=[f(x)]2+f(x2)的值域. 解:f(x)=2+log3x,x[1,9], y=[f(x)]2+f(x2)的定义域满足 解得1≤x≤3,即定义域为[1,3]. 0≤log3x≤1. 又y=[f(x)]2+f(x2)=(log3x+2)2+log3x2+2 =logx+6log3x+6 =(log3x+3)2-3, 0≤log3x≤1. ∴当log3x=0,即x=1时,ymin=9-3=6, 当log3x=1,即x=3时,ymax=42-3=13. y的值域为[6,13]. 11.(探究选做)已知函数y=的定义域为R. (1)求实数m的取值范围; (2)当m变化时,若y的最小值为f(m),求函数f(m)的值域. 解:(1)当m=0时,y=2,定义域为R. 当m≠0时,y=定义域为R, 应满足 解得0m≤1, 0≤m≤1,即m的取值范围是[0,1]. (2)当m=0时,ymin=2=f(m). 当0m≤1时, ymin=f(m)==, 即f(m)=(0≤m≤1), f(m)∈[0,2]. 3

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