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学案19 图文转换(一)
——审题答题规范
学案目标 理解图文转换题的特点,掌握图画类、图标类、图表类三种题型的做法,重点掌握漫画类试题的做法。
考点要求
图文转换就是根据图表内容,分析有关材料,辨别或挖掘隐含信息,或对材料进行综合评价,并用语言表述出来。
考点样题
1.(2009·山东卷,18)请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,不超过55字。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.(2008·山东卷,18)下面这幅摄影作品展现的是刘璇在自由体操比赛中的精彩瞬间。请从比喻、比拟、排比、对偶中任选两种修辞方法,对画面进行生动形象的描写,不超过50字。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.(2007·山东卷,18)下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样调查结果。请仔细阅读,用简明语言完成后面的题目。
由图表得出结论:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
针对结论提出建议 :________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
命题探讨
虽然在《考试说明》中并未单独列为一个考点,而是作为一种命题形式用来考查语言理解和运用能力,但是因为它实际上是考的综合能力,所以自2004年开始登陆语文试卷以来,越来越受到各省市命题专家的青睐。
图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息,来展现某种变化,进行相关比较,总结发展趋势等。
试题给出图形、统计表格、漫画等为主体的非文字叙述材料,要求用语句将其中包含的某个内容具体明白地表述出来。
图表来源于社会生产生活,图表解答题就是要求考生具备对图表的理解概括能力,能将图表中包含的信息用适当的语言表述。
图文转换是将各种图、表类信息转换成文字类信息的融综合性、技巧性、创新性于一体的新题型。它表面上看是“看图说话”,实际上,它综合了压缩、扩展、仿写、简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动等众多考点和题型,说到底是在考查学生综合的语言表达能力。它与上面所复习的各个语言表达考点题型最大的区别就是把提供的材料由文字变成了图、表。
图文转换主要有三类题型:图画类、图标类、图表类。漫画类重点考寓意,图标类重点考内涵,图表类重点考规律。
一、图画转换成文字
1.知识梳理
图画类试题所提供表达的材料有两类:一类是漫画,一类是摄影作品。考查重点是漫画。
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画,多从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,呈现出幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。了解漫画的特点,把握命题的方向,理顺答题的思路,是做好漫画文字转换题必须解决的问题。
漫画一般主要由标题、画面、寓意三部分组成,标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。根据这一特点,结合语言表达的考查要求,命题一般会从如下几个角度入手:
①概括寓意;②拟加标题;③描述画面;④综合考查。
摄影类图画试题主要是看图写画,要求用生动形象的语言描述画面内容,或者为画面配解说词,主要考查准确、鲜明、生动的语言表达能力,是与修辞手法相结合的题目。
2.演练、总结
(1)仔细观察下面这幅漫画,按要求回答问题。
①请给这幅漫画拟一个题目。要求:不能以“无题”为题,不超过5个字。
答:________________________________________________________________________
__________________
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