江苏省灌云县四队中学高考语文 写作指导 新材料作文.docVIP

掀起你的盖头来--新材料作文讲学稿(高三) 学习目标： 1、 了解审题的重要性。 2、 掌握一定的方法，准确的进行审题。 3、 通过训练，提高审题能力。 重点： 1、通过训练，提高审题能力。 2、掌握一定的方法，准确的进行审题。 难点 掌握一定的方法，准确的进行审题。请同学们记住这两句话：水无常形器有形，文无定式思有式。运用之妙，存乎一心。 作文占60分，是高考六科中独一无二的影响上线的“高分题”。作文失误，影响高考全局，影响上线，录取。要把作文作为高考的“第七科”来对待。 一、作文命题形式 高考中作文的考查形式不外乎三种形式：命题作文、材料作文和话题作文。其中以材料作文的审题难度最大。但2005年高考上海卷、?福建卷、湖北卷出现了一种新型的作文模式，2006年高考两套全国卷和湖北卷也是这种题型。2007年高考三套全国卷和北京卷也是这种题型。我们把它称为“新材料作文”(有人称作“后话题作文”“题意作文”)。这种作文模式比话题作文更具开放性，考生可发挥的空间更大，但审题难度更大。所以，应引起重视。 二、新材料作文概念 概念：所谓“新材料作文”，即作文提供一则材料或图画并略作提示，但不提供话题，要求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。它是介于传统材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式，我们且把它叫做新材料（或后话题）作文。 三、新材料作文、传统材料作文、话题作文的联系和区别： 新材料作文，不限文体，它不同于以往根据材料写议论文的传统材料作文，保持了话题作文的开放性“三自”（自定立意、自选文体、自拟题目）； 新材料作文不同于话题作文：它给定材料，但不给定话题，话题作文的材料是为了引出“话题”，作文围绕“话题”范围展开，材料可用可不用； 新材料作文则要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，也就是说从材料中提炼观点而不是话题。 作文题目中所提供材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。对于新材料作文，正确审读材料，是作文立意的关键。那么，如何审题立意呢？ 四、审题经常出现的错误： 1.??脱离材料??随意而为 2.??朦胧感知??似是而非 3.??抓一鳞而弃全鱼 4.??抓现象而弃本质 五、几种审题的方法： 1、细读——划出关键语句 （07年惠州市高三第一次调研题）???????? ????????一把坚实的锁挂在门上，钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，“啪”地一声锁开了。铁棒好奇地问：“为什么我费那么大的力气也打不开，你却轻而易举就把他弄开了呢？”钥匙说：“因为我了解他的心。” ????????这是一个寓言故事，故事中的锁、钥匙、铁棒都具有象征意义。请你根据材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。 ?????????2、压缩——概括材料大意 （06年高考全国卷甲卷） ?????据有关部门调查，六年来我国国民图书阅读率持续走低：1999年为60.4%，2001年为54．2%，2003年为51．7%，而2005年为48．7%，首次低于50%。造成图书阅读率持续走低的原因是多方面的。识字的人为什么不读书？中年人多数说“没时间”，青年人多数说“不习惯”，还有人说“买不起”、“没地方借”。 ????? ?与图书阅读率走低相反，网上阅读率正在迅速增长；1999年为3．7%，2003年为18．3%，2005年为27．8%。 ????? ?要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭。 ?????????3、联想——提炼中心论点 （06年山东卷）阅读下面这首诗，根据要求作文。 ????????????????????星星?????雷抒雁 ?????????????? ?仰望星空的人， ???????????????总以为星星就是宝石， ???????????????晶莹，透亮，没有纤瑕， ???????????? ???????????????飞上星星的人知道， ???????????????那儿有灰尘、石渣， ???????????????和地球上一样复杂。 ???读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。 ???????????4、选择——确定立意角度 根据下则材料作文： ?有一只蚂蚁爬墙，六次失败了，可是它还是延原路向上爬，一人说：“多可敬的小蚂蚁。”第二人说：“多么愚蠢的蚂蚁。”第三人说：“多么可悲的小蚂蚁。”你怎么认为？请你根据材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。 ????? 当然，在新