2014高考生物一轮复习 课时跟踪检测十七dna是主要的遗传物质配套练习 新人教版.docVIP

课时跟踪检测(十七)　DNA是主要的遗传物质 一、选择题 1．下列对肺炎双球菌的叙述不正确的是(　　) A．S型肺炎双球菌可以使小鼠患败血症 B．S型肺炎双球菌进入小鼠体内可引起相应的免疫反应，使机体产生抗体 C．R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌是通过有性生殖实现的 D．艾弗里的实验证明使R型肺炎双球菌转化为S型细菌的物质是DNA 2．(2013·茂名一模)艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，对这两个实验的研究方法可能有：设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应，放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是(　　) A．两者都运用了和 B．前者运用了，后者运用了 C．前者只运用了，后者运用了和 D．前者只运用了，后者运用了和 3．在肺炎双球菌的转化实验中，向培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是(　　) A．3和4　　　　　　　B．1、3和4 C．2、3和4 D．1、2、3和4 4．(2013·南京四校联考)在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，下图所示标记元素所在部位依次是(　　) A． B． C． D． 5．一个不含放射性元素的噬菌体，在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌体内，连续繁殖三代，含有32P和15N标记的噬菌体分别占子代噬菌体总数的比例为(　　) A．100%、100% B．25%、50% C．50%、50% D．25%、0 6．赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，完成了一个证明DNA是遗传物质的经典实验，下列不是选用T2噬菌体作为实验材料的原因的是(　　) A．T2噬菌体的成分简单，仅由蛋白质和DNA组成 B．T2噬菌体营寄生生活，在细菌内能大量繁殖 C．T2噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入宿主细胞，蛋白质留在外面，将蛋白质和DNA自然分开 D．T2噬菌体能够产生可遗传的变异 7．在证明DNA是生物遗传物质的实验中，用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，下列对沉淀物中含有少量放射性物质的解释，正确的是(　　) A．经搅拌与离心有少量含35S的T2噬菌体蛋白质外壳仍吸附在大肠杆菌上 B．离心速度太快，含35S的T2噬菌体有部分留在沉淀物中 C．T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35S D．少量含有35S的蛋白质进入大肠杆菌 8．科研人员将提取出的“疯牛病”病毒用DNA水解酶和RNA水解酶分别进行处理后，发现该病毒仍具有侵染能力，但用蛋白酶处理后，病毒就会失去侵染能力，该现象说明(　　) A．“疯牛病”病毒由蛋白质和核酸构成 B．“疯牛病”病毒的遗传物质应该是蛋白质 C．“疯牛病”病毒对核酸水解酶具有抵抗力 D．“疯牛病”病毒不含蛋白质，只含核酸 9．(2013·杭州模拟)下图为肺炎双球菌转化实验中的基本步骤，下列有关说法正确的是(　　) A．要加热处理，要将各提取物分别与R菌混合培养，转入固体培养基 B．不加热处理，要将所有提取物与R菌共同培养，转入液体培养基 C．转入固体培养基培养，结果只有S或R一种菌落 D．转入固体培养基培养，结果可能有S、R两种菌落 10．(2013·苏北四市三调)用含32P和35S的培养基培养细菌，将一个未标记的噬菌体在细菌中培养9 h，经检测共产生了64个子代噬菌体，下列叙述正确的是(　　) A．32P和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质 B．子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性 C．DNA具有放射性的子代噬菌体占1/32 D．噬菌体繁殖一代的时间约为1 h 11．(2013·唐山模拟)φX174噬菌体中的DNA为单链，有5 386个碱基，其中A约占20%。φX174噬菌体进入寄主则合成互补链，形成环状双链的繁殖型DNA(RF－DNA)。以此RF－DNA为模板，合成作为噬菌体基因组的环状单链DNA及噬菌体的mRNA和蛋白质，形成噬菌体粒子。一个用32P标记的φX174噬菌体侵入细菌后，释放出100个子代噬菌体粒子。下列说法正确的是(　　) A．子代噬菌体中含放射性的占1/50 B．生成100个φX174噬菌体需消耗G 159 964个 C．φX174噬菌体的增殖过程不遵循碱基互补配对原则 D．噬菌体粒子的生成需要解旋酶、DNA聚合酶等多种酶的参与12．(2013·烟台模拟)R型肺炎双球菌无荚膜，菌落粗糙，对青霉素敏感。S型肺炎双球菌有荚膜，菌落光滑，对青霉素敏感。在多代培养的S型菌中分离出一种抗青霉素的S型(记为Penr S型)突变菌株。现用S型菌、Penr S型菌与R型菌进行一系列实验，其中对实验结果的预测，完全正确