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第八课 相逢在花季(学案)
第1课时 认识差异 展示风采
◆
一、目标导学
【知识与能力】
1.了解男女性别特点,树立健康向上的青春形象;
2.正确认识异性同学之间的情感、交往和友谊。
【情感、态度与价值观】
正确认识男女生之间在生理、心理、性格等多方面的差异,引导学生学人之长,完善自我,树立良好青春形象。
二、重点难点引航
1.重点:树立青春形象
2.难点:了解性别特点
★
三、学习过程
1.预习展示(自主学习)
(1)结合自己,简要谈谈男性和女性各有特点;
?????
????? (2)根据提示,填写教材71页的表格;
???? (3)给异性同学写两句青春寄语。
?
2.学生提问(发现问题)
3.疑难问题(合作探究)
? 正确认识和对待男女差异和特点对我们有何意义?
四、课堂检测
(一)简答题
1、男女之间的差异主要表现哪些方面?
2、正确认识和对待男女差异和特点有何意义?
3、男女同学应怎样树立健康向上的青春形象?
(二)分析说明题
4、新学期开学,我们班里要完成下列一些任务:
①搬课桌 ②搬新书 ③分发课本 ④统计在校吃饭人数及收费
⑤擦玻璃 ⑥搬电脑 ⑦领取粉笔 ⑧打扫本班卫生区的落叶
(1)如果让你来分配,你会让男女生各承担什么任务?
(2)请你说出上述安排的理由是什么?
▲
第2课时 走出困惑 纯化友谊
◆
一、目标导学
【知识与能力】
1.了解正确处理我与他人、我与社会之间关系的道德规范。
2.学会运用恰当的方式与异性交往。
【情感、态度与价值观】
1.针对青春期学生容易遇到的种种困惑,探讨男女生交往的恰当方式,使学生懂得男女生交往的基本言行规范。
2.在正确理解异性交往的基础上,对有关社会问题进行分析辨别,对国际社会异性交往的常识有所认识,帮助学生走向社会、了解世界。
二、重点难点引航
1.重点: 交往导航
2.难点:(1)走出困惑是难点之一 (2)交往有度
★
三、学习过程
1.预习展示(自主学习)
(1)简要分析男女生之间缺乏沟通对学习和生活的影响。
?????
????? (2)自己在与异性交往中遇到了哪些困惑?
?
???? (3)阅读了解教材76页“国外男女交往礼节”
?2.学生提问(发现问题)
?? 3.疑难问题(合作探究)
???? 大家一起归纳“男女同学交往言行规范备忘录”??
?四、课堂检测
(一)单项选择题(请将每题正确答案的序号填入题后括号内)
1、下列关于异性交往的认识,错误的是 【 】
A、异性交往,只能带来困惑
B、异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容
C、如果没有异性交往就抹杀了人类社会的七彩阳光
D、异性正常交往不仅有利于学习进步,优势互补,提高学习效率,而且有利于个性的全面发展
2、青春期美丽又危险,男女同学应 【 】
A、避免交往 B、亲密交往 C、适度交往 D、断绝交往
(二)简答题
1、男女同学之间为什么要交往?
2、男女同学之间交往的恰当方式是怎样的?
(三)分析说明题
3、一位中学生讲了一个“一次不欢而散的联欢会”的故事:同学们唱歌、猜谜、击鼓传花……整个教室充满了热烈欢乐的气氛。最后一个节目是跳集体舞。一下子教室里静下来了,欢快而有节奏的乐曲响了半天,还是男同学一堆、女同学一堆站在那里,彼此都不愿意靠近。班长急了,一个劲地动员“大方点”,“开放点”……。“不跳了”班长生气地离开了。一个热热闹闹的联欢会,结果不欢而散,真让人扫兴。
(1)请你简要说明为什么热热闹闹的联欢会,结果却不欢而散?
(2)作为初中生,我们到底应该怎样与异性同学进行交往?
▲
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