北京市房山区实验中学高考数学总复习 随机现象与事件的概念学案 新人教A版.docVIP

北京市房山区实验中学高考数学总复习 随机现象与事件的概念学案 新人教A版.doc

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北京市房山区实验中学高考数学总复习 随机现象与事件的概念学案 新人教A版 学习目标: 1了解随机事件、必然事件、不可能事件的概念; 2正确理解现实生活中的实际问题. 3通过学生自己动手、动脑和亲身试验来理解知识,体会数学知识与现实世界的 联系;培养学生的辩证唯物主义观点,增强学生的科学意识. 学习重点: 几个概念的意义 学习难点: 与实际生活相联系理解概念; 教学过程: 创设情境:日常生活中,有些问题是很难给予准确无误的回答的。例如,你明天什么时间起床?7:20在某公共汽车站候车的人有多少?你购买本期福利彩票是否能中奖?等等。 一、阅读下面的文字,说说它们具有什么样的共同特征或不同特征? 投掷一枚硬币,出现了正面朝上的结果。 晓明投了三次篮球共投进1次。 小刚开车在红绿灯处遇到了红灯。 地球上,苹果熟了会落到地上。 平面上,四边形的内角和为360度 根据书上内容回答下列问题: 什么叫必然现象? 什么叫随机现象? 上面的文字中哪些是必然现象?你能举例说说生活中的随机现象吗? 上面我们所做的投篮掷硬币等实验从称为 。 二、阅读书上内容回答下面的问题: 1、 (1)必然事件:; (2)不可能事件: (3)确定事件: (4)随机事件 (5)事件: (6)基本事件: (7)基本事件空间: 2、事件的表示方法: 例1 判断下列事件哪些是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是随机事件? (1)“抛一石块,下落”. (2)“在标准大气压下且温度低于0℃时,冰融化”; (3)“某人射击一次,中靶”; (4)“如果a>b,那么a-b>0”; (5)“掷一枚硬币,出现正面”; (6)“导体通电后,发热”; (7)“从分别标有号数1,2,3,4,5的5张标签中任取一张,得到4号签”; (8)“某电话机在1分钟内收到2次呼叫”; (9)“没有水份,种子能发芽”; (10)“在常温下,焊锡熔化”. 3、阅读书上93的例题,你能试着完成下面的问题吗? 在车间生产的10件产品中上分别标有1、2、3…….,10,从中任取一球,观察标有的号码。写出这个试验的基本事件和基本事件空间。 箱子里有三个颜色为分别为红黄蓝的小球,从中不放回的任取两个小球,观察小球的颜色。(1)写出这个试验的基本事件和基本事件空间。 (2)其中“恰有1个是红球”这一事件用A表示,包含哪些基本事件? (3)其中“恰有1个是蓝球”这一事件用B表示,包含哪些基本事件? (4)A∪B,A∩B对应的事件是什么? 1

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