河北省邯郸四中高中地理 2.4水循环和洋流学案第1课时学案 新人教版必修1.docVIP

河北省邯郸四中高中地理必修一：2.4水循环和洋流学案（第1课时） 1．掌握水循环的主要环节、水循环的地理意义。 2．运用水循环的原理，分析常见的人类活动对水资源的影响。 【重点、难点】? 水循环的过程及地理意义。 【知识补充】 陆地水体类型： 2.河流的主要补给方式： （1）大气降水补给：是陆地水体的最主要的补给方式，径流量随降水量的季节变化而变化。如：我国东部季风区的河流，形成夏汛。 （2）高山冰川融水补给：内陆地区水体的主要补给方式，径流量随气温升高而增多。如：我国西北内陆地区。 （3）季节性积雪融水：春季积雪融水常形成春汛。如：我国东北地区的河流。 （4）河流水、湖泊水、地下水之间，具有水源相互补给的关系。 【自主学习】 （2）促进 迁移和 转化； （3）影响气候，塑造 等。 【课堂探究】 合作探究一：水循环的类型和环节 读右图回答问题： (1)根据水循环过程，给图中未标明箭头的直线标出箭头。 (2)填出水循环各环节的名称。 A ，C ，E ，F 。 (3)由A与B组成的水循环叫 ； 由D、C、B、F、G组成的水循环叫 。 (4)目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的（填字母） 环节。人类可以通过 、 措施来改善水资源的时空分布，以更好地满足人们对水资源的需求。 合作探究二：人类对水循环的影响 材料一：我国南水北调总体规划推荐东线、中线和西线三条调水线路。通过三条调水线路与长江、黄河、淮河和海河四大江河的联系，构成以“四横三纵”为主体的总体布局，以利于实现我国水资源南北调配、东西互济的合理配置格局。 材料二：新疆地区地表径流少，且气候干旱，蒸发量大，利用坎儿井可以有效地汇集地下水，且水在暗渠中流动，避免了一般输水工程中所出现的大量蒸发现象，使宝贵的水资源得到有效利用。2006年5月20日，世界最大的大坝—三峡大坝全线建成。这标志着三峡工程防洪、发电、航运等综合效益开始全面发挥。 2 江河水 湖沼水 地表水 陆地水体 冰川水 地下水 2.3(6)常见的天气系统 练习题答案：1-5 CABCB