全面突破2014高考数学最新一轮复习 必考题型巩固提升 9.1直线的方程学案.docVIP

9.1直线的方程 1. 直线的倾斜角：一条直线向上的方向与轴正方向所成的最小正角叫做这条直线的倾斜角，其中直线与轴平行或重合时，其倾斜角为0，故直线倾斜角的范围是当或时，直线垂直于轴，它的斜率不存在. (2)每一条直线都存在惟一的倾斜角，除与轴垂直的直线不存在斜率外，其余每一条直线都有惟一的斜率，并且当直线的斜率一定时，其倾斜角也对应确定.②由斜率公式（直线上两点的坐标）③由两直线间的平行()或垂直()关系来求④导数方法 2. 直线方程的几种形式：点斜式：斜截式：两点式：截距式：一般式：ax+by+c=0 注意事项 1.直线的倾斜角与斜率的关系： 斜率k是一个实数，当倾斜角α≠90°时，k＝tan α.直线都有倾斜角，但并不是每条直线都存在斜率，倾斜角为90°的直线无斜率． 求直线方程的方法： (1)直接法：根据已知条件，选择恰当形式的直线方程，直接求出方程中系数，写出直线方程； (2)待定系数法：先根据已知条件设出直线方程．再根据已知条件构造关于待定系数的方程(组)求系数，最后代入求出直线方程． (1)求直线方程时，若不能断定直线是否具有斜率时，应对斜率存在与不存在加以讨论．(2)在用截距式时，应先判断截距是否为0，若不确定，则需分类讨论． 【例1】直线x＋y＋1＝0的倾斜角是(　　) A.　　　　　　　　　B. C. D. 解析：由直线的方程得直线的斜率为k＝－，设倾斜角为α，则tanα＝－，所以α＝. 答案：D 【1】直线l经过点A(1,2)，在x轴上的截距的取值范围是(－3,3)，则其斜率的取值范围是(　　)． A．－1＜k＜ B．k＞1或k＜ C．k＞或k＜1 D．k＞或k＜－1 解析　设直线的斜率为k，则直线方程为y－2＝k(x－1)，直线在x轴上的截距为1－，令－3＜1－＜3，解不等式可得．也可以利用数形结合． 答案　D 二　求直线的方程 【例2】已知直线l1的方向向量为a＝(1,3)，直线l2的方向向量为b＝(－1，k)．若直线l2经过点(0,5)且l1l2，则直线l2的方程为(　　) A．x＋3y－5＝0 B．x＋3y－15＝0 C．x－3y＋5＝0 D．x－3y＋15＝0 解析：由条件知kl1＝3，kl2＝－k， 3×(－k)＝－1.k＝.即kl2＝－. 又过点(0,5)，l2：y＝－x＋5. 即x＋3y－15＝0. 答案：B 【2】 (1)求过点A(1,3)，斜率是直线y＝－4x的斜率的的直线方程． (2)求经过点A(－5,2)，且在x轴上的截距等于在y轴上截距的2倍的直线方程． 解　(1)设所求直线的斜率为k，依题意 k＝－4×＝－. 又直线经过点A(1,3)， 因此所求直线方程为y－3＝－(x－1)， 即4x＋3y－13＝0. (2)当直线不过原点时，设所求直线方程为＋＝1， 将(－5,2)代入所设方程，解得a＝－， 此时，直线方程为x＋2y＋1＝0. 当直线过原点时，斜率k＝－， 直线方程为y＝－x，即2x＋5y＝0， 综上可知，所求直线方程为x＋2y＋1＝0或2x＋5y＝0. 三　直线方程的应用 【例3】已知直线l与两坐标轴围成的三角形的面积为3，分别求满足下列条件的直线l的方程： (1)过定点A(－3,4)；(2)斜率为. 解：(1)设直线l的方程是y＝k(x＋3)＋4，它在x轴，y轴上的截距分别是－－3,3k＋4， 由已知，得(3k＋4)(＋3)＝±6， 解得k1＝－或k2＝－. 故直线l的方程为2x＋3y－6＝0或8x＋3y＋12＝0. (2)设直线l在y轴上的截距为b，则直线l的方程是y＝x＋b， 它在x轴上的截距是－6b， 由已知，得|－6b·b|＝6，b＝±1. 直线l的方程为x－6y＋6＝0或x－6y－6＝0. 【3】 在本例条件下，求l在两轴上的截距之和最小时直线l的方程． 解　设l的斜率为k(k＜0)，则l的方程为y＝k(x－3)＋2，令x＝0得B(0,2－3k)， 令y＝0得A， l在两轴上的截距之和为 2－3k＋3－＝5＋≥5＋2， (当且仅当k＝－时，等号成立)， k＝－时，l在两轴上截距之和最小， 此时l的方程为x＋3y－3－6＝0. 　【例】设直线l的方程为(a＋1)x＋y＋2－a＝0(aR)． (1)若l在两坐标轴上的截距相等，求l的方程； (2)若l不经过第二象限，求实数a的取值范围． 解：(1)当直线过原点时，该直线在x轴和y轴上的截距都为零，截距相等， a＝2，方程即3x＋y＝0. 若a≠2，由于截距存在，＝a－2. 即a＋1＝1.a＝0. 方程即x＋y＋2＝0. (2)法一：将l的方程化为 y＝－(a＋1)x＋a－2， 欲使l不经过第二象限，当且仅当 a≤－1. 综上可知，a的取值范围是a≤－1. 法二：将l的方程化为 (x＋y＋2)＋