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二次函数的图像和性质(一)
使用说明:1.认真阅读学习目标,仔细阅读课本,提前预习,完成自主学习部分。
2.课堂积极讨论,大胆展示,发挥高效学习小组作用,完成合作探究部分。
3.带“*”号题为难题,可选做,其它题为必做、必会题。
4.每天晚点前小组长将学案阅、评,并交科代表处,科代表晚点下速交老师。
学习目标:1. 掌握二次函数的图像和基本性质;
2. 学会运用二次函数的图象和性质研究有关问题(解析式、最值、参数取值).
学习重点:二次函数的性质。
学习难点:运用二次函数的性质求参数的取值范围。
学习过程:
一、自主学习
1、一般地,二次函数中,决定二次函数的什么性质?和呢?
2、指出二次函数的定义域、值域、对称轴、顶点坐标、最值、单调性。
3、函数的图象过点和点,则的表达式为( )
A. B.
C. D.
4、二次函数,满足,那么与的关系是( )
A. B. C. = ? D.不确定
5、请在坐标轴中画出二次函数的图像,并求函数在时的最值及对应点的坐标。
小结:函数在闭区间上最值的求法。
二、合作探究
6、已知二次函数的图像过、、三点,求函数的解析式。
7、已知函数在上是递增的,求的取值范围。
8、函数的定义域为,值域为,求的取值范围。
三、课堂检测
1、二次函数在上的最大值为 ( )
A. 2 B. 3 C.6 D. 7
2、已知是二次函数,且满足,,求。
3、已知函数在上是递增的,则的取值范围是 。
※ 学习小结
1.求解析式的方法(待定系数法)与步骤;
2.求闭区间上函数的最值;
3.求参数的取值范围。
※ 知识拓展
1*. 已知二次函数的值域为,求的值。
2*. 设二次函数在上的最小值为,写出函数的解析式,并画出函数的图像。
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