高三物理一轮复习《电磁感应现象 楞次定律》学案.docVIP

高三物理一轮复习《电磁感应现象 楞次定律》复习案 【学习目标】 理解法拉第电磁感应定律内容。【学习重点】Ф=___________，其中B与S_____________。 2、单位：磁通量的单位是__________ ，简称_______，符号是____________。 3、穿过某面积的磁通量大小可用穿过这个面积的______________条数来定性描述。同一个平面，穿过它的__________条数多，磁通量__________，当平面与磁场平行时，没有____________穿过平面，磁通量为_________。 二、电磁感应现象 只要穿过闭合电路的磁通量____________，闭合电路中就有电流产生，这种利用______产生电流的现象叫做______________，产生的电流叫做______________。 三、楞次定律 1、内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总是 引起感应电流的磁通量的变化。3、应用楞次定律判定感应电流的步骤(四步走)： (1)明确原磁场的方向 (2)明确穿过闭合回路的磁通量是增加还是减少 (3)根据楞次定律，判定感应电流的磁场方向 (4)利用安培定则判定感应电流的方向 四、楞次定律的应用 1、闭合回路中部分导体切割磁感线的感应电流方向判断：右手定则 伸开右手，让拇指跟其余四指 ，并且都跟 在一个平面内，让磁感线_____ 穿过手心，拇指指向 运动的方向，其余四指的指向就是 的方向。 当导体棒切割磁感线产生感应电流时，导体棒等效于电源，电流流动方向的一端相当于电源的_____极，另一端是______极。 【课内探究案】 探究一 电磁感应现象及其产生条件 1、线框ABCD从有界的匀强磁场区域穿过，下列说法中正确的是（ ） A、进入匀强磁场区域的过程中，ABCD中有感应电流 B、在匀强磁场中加速运动时，ABCD中有感应电流 C、在匀强磁场中匀速运动时，ABCD中没有感应电流 D、离开匀强磁场区域的过程中，ABCD中没有感应电流 2、如图所示，矩形线框abcd的一边ad恰与长直导线重合(互相绝缘)。现使线框绕不同的轴转动，能使线框中产生感应电流的是( ) A、绕ad边为轴转动 B、绕oo′为轴转动 C、绕bc边为轴转动 D、绕ab边为轴转动 探究二 楞次定律及其推广应用 A.保持静止不动 B.逆时针转动 C.顺时针转动 D.发生转动，但电源极性不明，无法确定转动方向 4、如图所示，一平面线圈用细杆悬于P点，开始时细杆处于水平位置，释放后让它在如图所示的匀强磁场中运动。已知线圈平面始终与纸面垂直，当线圈第一次通过位置Ⅰ和位置Ⅱ时，顺着磁场方向看去，线圈中感应电流的方向分别为 （ ） A.逆时针方向,逆时针方向 B.逆时针方向,顺时针方向 C.顺时针方向,顺时针方向 D.顺时针方向,逆时针方向 探究三 安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律的综合应用 5、如图所示，水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN，当PQ在外力作用下运动时，MN在磁场力作用下向右运动，则PQ所做的运动可能是（ ） A．向右匀加速运动 B．向左匀加速运动 C．向右匀减速运动 D．向左匀减速运动 6.如图所示，在匀强磁场中放有平行铜导轨，它与大线圈M相连接，要使小线圈N获得顺时针方向的感应电流，则放在导轨上的裸金属棒ab的运动情况是（两线圈共面放置）（） A.向右匀速运动 B.向左加速运动 C.向右减速运动 D.向右加速运动 【拓展提升案】 1．如图所示，通电直导线下边有一个矩形线框，线框平面与直导线共面．若使线框逐渐远离(平动)通电导线，则穿过线框的磁通量将(　　) A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．保持不变 D．不能确定2．下列情况中都是线框在磁场中切割磁感线运动，其中线框中有感应电流的是(　　) ．如图所示，蹄形磁铁的两极间，放置一个线圈abcd，磁铁和线圈都可以绕OO′轴转动，磁铁如图示方向转动时，线圈的运动情况是(　　) A．俯视，线圈顺时针转动，转速与磁铁相同 B．俯视，线圈逆时针转动，转速与磁铁相同 C．线圈与磁铁转动方向相同，但转速小于磁铁转速 D．线圈静止不动 ．如图所示，光滑固定导轨M、N水平放置，两根导体棒P、Q平行放置于导轨上，形成一个闭合回路，一条形磁铁从高处下落接近回路时(　　) A．P、Q将相互靠拢 B．P、Q将相互远离 C．磁铁的加速度仍为g D．磁铁的加速度小于g 4 3