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中心小学：专家解惑，教师给力，数学教研
更上一层楼
春华秋实，秋风送爽，我校数学科组申请的《小学数学“非线性”小组合作学习的实践与研究》课题，作为省重点课题《小学数学“非线性”小组合作学习的实践与研究》的子课题一年来开展顺利，取得了阶段性的成绩。9月18日下午，佛山教育局教研室钱运涛老师作为主课题主持人特意从佛山赶来，检查我校数学科组的子课题《提升学生“有效思维量”的实践研究》的开展情况，传道解惑。
整个教研活动分成听课、汇报、答疑三个环节。首先由我校教研小组成员潘佩兴老师上了一节围绕《小数除以整数》的课题示范课。较好地体现了本校子课题的研究特点和探索成果，并得到了钱老师的赞许。随后，数学科组魏广生老师主持汇报座谈会，联合学校课题组汇报了前期所做的工作，重点阐述了取得的经验、问题及接下来的计划。最后，钱老师解答了我们子课题研究方面遇到的困惑，并指出了下一步开展研究的方向与方法。
整个过程顺利流畅，潘老师上的精彩，学生学的兴奋，听课老师耳目一新；教研会讨论热烈、思想不断碰撞。这一切得到了钱运涛老师的充分肯定，赞扬了我校在这个课题取得的成绩，赢得了阶段性的进展，同时也指明了课题前进的方向，为“有效教学”在教育教学中的运用提供新思路、找出新办法，最终实现我校数学教育教学改革的共同腾飞。
撰稿、拍照：潘绮娴
科组齐齐来，教研讨论气氛热烈
潘老师精彩课堂片段
潘老师精彩课堂片段（二）
潘老师精彩课堂片段(三）
04-专家解惑，指明前进方向
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