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- 2017-09-15 发布于山东
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江苏省海头高级中学2012-2013学年高二政治《文化生活 第六课 我们的中华文化》第二课时学案 新人教版必修3中华文化源远流长、博大精深
中华文化的包容性
中华文化是中国各族人民共同创造的【情景探究】2010年世博会在上海举行。某校高三(1)班同学以“走进世博,聚焦世博”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论,发表看法:
甲同学:上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素,政体布局体现了中华文化悠久的的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华;安徽馆一徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦而为外墙装饰,馆内通过徽剧、黄梅戏,凤阳花鼓”等民间艺术的展示,让观众领略新安文化‘皖江文化和淮河文化的质感。
请你结合甲同学的发言,分析说明其中蕴含的中华文化特征。
五、精彩展示
六、迁移运用
(一)单项选择题:
1、中华文化中的文学艺术.以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格,在世界文学艺术宝库中占有重要位置。我国文学艺术的这一特征反映的中华文化的特征是
A.博大精深 B.求同存异 C.兼收并蓄 D.源远流长
2、下列能体现中华文化博大精深特征的是
①文化的独特性 ②文化的地域性 ③文化的民族性 ④文化
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