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江苏省赣榆县海头高级中学高中生物《211减数分裂第一课时卢》导学案 新人教版必修2
一、学习目标
(1)减数分裂的概念和精子形成过程。
(2)培养识图、绘图能力以及比较分析和归纳总结的能力。DNA和染色体、染色单体的数目变化情况(体细胞染色体为2N)如何?试画曲线图表示
9.比较有丝分裂和减数分裂的区别
项目 有丝分裂 减数分裂 形成细胞 染色体复制与细胞分裂次数 分裂过程中有无同源染色体联会 子细胞与母细胞染色体数目关系 四、当堂检测
1.下列减数分裂过程按时间顺序排列,正确的是 ( )
A.复制—联会—四分体? B.复制—四分体—联会
C.联会—四分体—复制? D.联会—复制—四分体
2.一条复制过的染色体,其着丝点数、染色单体数和DNA数依次为 ( )
A.2,2,4? B.1,2,2? C.1,4,4? D.2,2,2
3.减数第一次分裂的特点是 ( )
A.同源染色体分离,着丝点分裂?? B.同源染色体分离,着丝点不分裂
C.同源染色体不分离,着丝点分裂 D.同源染色体不分离,着丝点不分裂
4.减数分裂过程中,染色体数目减半发生在 ( )
A.初级精母细胞形成时? B.次级精母细胞形成时
C.精子细胞形成时????? D.精子形成时
五、巩固练习
5.人的体细胞有23对同源染色体,减数第一次分裂的初级精母细胞中有四分体是 ( )
A.46个? B.92个? C.184个? D.23个
6.若精子中DNA含量为a,则初级精母细胞和次级精母细胞的DNA含量分别是 ( )
A.2a和a? B.4a和2a? C.a和2a? D.2a和4a
7.关于同源染色体的叙述确切的是 ( )
A.由一条染色体复制成的两条染色体 B.一条来自父方,一条来自母方的染色体
C.形状大小完全相同的染色体 D.在减数分裂过程中能联会的染色体
8.细胞内没有同源染色体的是 ( )
A.体细胞? B.精原细胞? C.初级精母细胞? D.次级精母细胞
9.果蝇的体细胞中有4对染色体,次级精母细胞中有同源染色体是 ( )
A.2对? B.4对? C.1对? D.0对
10.在有丝分裂过程中不发生,而发生在减数分裂过程中的是 ( )
A.染色体复制? B.同源染色体分开? C.染色单体分开? D.细胞质分裂
11.减数第二次分裂的主要特征是 ( )
A.染色体自我复制? B.着丝点不分裂,同源染色体分开
C.着丝点分裂为二,两个染色单体分开 D.染色体恢复成染色质细丝
12.有20条染色体的玉米,其根尖生长点细胞连续两次有丝分裂后,所产生的子细胞内染色体的数目是( ) A.10 B.20 C.30 D.40
13.某生物体细胞中的染色体数为64条,则该生物的初级精母细胞、次级精母细胞及精子细胞中的染色体数依次为 ( )
A.64,32,32 B.64,64,32 C.32,32,32 D.64,32,6
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