辽宁省沈阳市第二十一中学高中历史 第8课 英国的制度创新学案 岳麓版必修1.docVIP

辽宁省沈阳市第二十一中学高一历史学案： 第8课 英国的制度创新（岳麓版必修1） 【使用说明】 一、认真阅读教材，用红笔在课本上圈点信息，在学案上写上答案，完成自主学习。用红笔标注出疑难和拓展问题。 二、在自主学习基础上，各层同学完成各自自主探究部分。（5至8分钟） 三、在学科组长带领下，完成合作探究部分。（组长要做好调控，充分调动组员的积极性，并做好有关课上的展示、补充、点评相应准备。原则上B、C层展示、A层点评） 四、学科班长将各组学案提前两节课交到任课老师办公室。 【学习目标】 一、课标要求：了解《权利法案》制定和责任内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 二、课标解读：经过资产阶级革命，英国首先确立了近代君主立宪制；从18世纪开始，责任内阁制在英国逐步形成并不断完善，为资本主义社会的发展提供了保证；19世纪后，代议制民主政治在英国获得进一步发展。 【学法指导】 1、充分利用教材中的小字部分、原始资料和插图等来帮助实现本节课的学习目标。 2、积极参与，大胆质疑，发扬团队合作精神，展示自我，认识自我，发掘自我，相信自我。 【自主学习】 一、从《大宪章》到《权利法案》 1、背景 （1）《大宪章》的签署，逐渐形成召开_______决定重大事宜的制度。 （2）进入17世纪，英国___________和新贵族日益强大，在议会中捍卫自己的权利。 （3）国王标榜“君权神授”