2013年高考数学一轮复习 11.3 几何概型精品教学案教师版新人教版.docVIP

2013年高考数学一轮复习精品教学案11.3 几何概型（新课标人教版，教师版） 1．了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率．了解几何概型的意义．【】【】几何概型 事件A理解为区域Ω的某一子区域A，A的概率只与子区域A的几何度量(长度、面积或体积)成正比，而与A的位置和形状无关．满足以上条件的试验称为几何概型． 2．几何概型中，事件A的概率计算公式 P(A)＝. 3．要切实理解并掌握几何概型试验的两个基本特点 (1)无限性：在一次试验中，可能出现的结果有无限多个； (2)等可能性：每个结果的发生具有等可能性． 【】例.（2009年高考山东卷理科11） 在区间[-1，1]上随机取一个数x，的值介于0到之间的概率为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】当时，在区间上，只有或，即，根据几何概型的计算方法，这个概率值是几何概型的计算【】点A为周长等于3的圆周上的一个定点．若在该圆周上随机取一点B，则劣弧的长度小于1的概率为________．例(2012年华东师大附中模拟)设有关于x的一元二次方程x2＋2ax＋b2＝0.若a是从区间[0,3]任取的一个数，b是从区间[0,2]任取的一个数，求上述方程有实根的概率． 【】，表示平面区域为D，在区域D内随机取一个点，则此点到坐标原点的距离大于2的概率是（ ） （A） （B） （C） （D） 【】问题：例.值的程序框图，表示估计结果，则图中空白框内应填入（ ） （A） （B） （C） （D） 1.（2009年高考山东卷文科第11题）在区间上随机取一个数x，的值介于0到之间的概率为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 时，在区间上，只有或，根据几何概型的计算方法，这个概率值是x，[1，3]的概率为（ ） A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题考查几何概型,所求的概率为,故选C. 3．（2010年高考湖南卷文科11）在区间[-1,2]上随即取一个数x，则x∈[0,1]的概率为 。 【答案】 【解析】所求概率为长度之比。 4. (2010年高考宁夏卷文科14)设函数为区间上的图像是连续不断的一条曲线，且恒有，可以用随机模拟方法计算由曲线及直线，，所围成部分的面积，先产生两组每组个，区间上的均匀随机数和，由此得到V个点。再数出其中满足的点数，那么由随机模拟方法可得S的近似值为___________ 1.（2012年高考辽宁卷文科11）在长为12cm的线段AB上任取一点C. 现作一矩形，邻边长分别等于线段AC,CB的长，则该矩形面积大于20cm2的概率为( ) :(A) (B) (C) (D) 【答案】C 【解析】设线段AC的长为cm，则线段CB的长为()cm,那么矩形的面积为cm2，由，解得。又，所以该矩形面积小于32cm2的概率为，故选C A. B. . C. D. 3．(2011年高考福建卷理科4)如图，矩形ABCD中，点E为边CD的中点，若在矩形ABCD内部随机取一个点Q，则点Q取自△ABE内部的概率等于( ) A． B． C． D． 【答案】C 【解析】S△ABE＝|AB|·|AD|，S矩形ABCD＝|AB||AD|. 故所求概率P＝＝. 2010年湖南卷上随机取一个数x，则≤1的概率为________. 【答案】 【解析】P（≤1）＝. 5．（2010年高考陕西卷理科13）从如图所示的长方形区域内任取一个点，则点取自阴影部分的概率为.