安徽省怀远县包集中学高中化学《有机化学基础》烷烃学案二学案.docVIP

安徽省怀远县包集中学高中化学《有机化学基础》学案：烷烃学案（二） 课标解读 （学习目标） 1、掌握烷烃的命名方法。能运用命名方法解决相关问题。 2、掌握同系物和同分异构体的概念的基础上，进一步理解有机物种类繁多的现象与原因 知识再现 知识点1：烷烃命名： 习惯命名法：是根据 来命名的，分子中 在10以下的，用 、 、 、 、 、 、 、 、 、 来表示，分子中碳原子数在10以上的，用 来表示。 系统命名法： ① ② ③ 注意： A、选 为主链。如果有多条最长碳链，应以取代基简单、数目多的为主链。 B、 为起点给碳原子编号，如果两端离取代基一样远，应以离简单取代基近的一端为起点。 C、简单的取代基在前、复杂的取代基在后，标明位次。 D、 基合并。 E、阿拉伯数字与汉字间用“—”连接，阿拉伯数字间用“，”连接。 F、总原则取代基位次之和最小。 如命名： 知识点2： 1、同系列 ________相似，组成上 一系列有机化合物，称为同系列。 2、同系物 （1）结构相似，在分子组成上相差一个或若干个 原子团的物质互相称为同系物。 （2）同系物之间具有相似的 而物理性质随着碳原子数的递增而呈现递变规律。 （3）两化合物互为同系物的必备条件为：①通式相同；②结构相似；③组成相差1个或多个CH2原子团，三者缺一不可。 知识点3： 同分异构现象及同分异构体 （1）化合物具有相同的 ，但具有不同 的现象，叫做同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互相称为 。 （2）分类： 碳骨架异构 结构异构 位置异构 官能团异构 类型异构 常见的官能团异构 组成通式 可能的类别 典型实例 CnH2n 烯烃、环烷烃 CH2CHCH3与 CnH2n-2 炔烃、二烯烃 CHC—CH2CH3与CH2CHCHCH2 CnH2n+2O 醇、醚 C2H5OH与CH3OCH3 CnH2nO 醛、酮、烯醇、环醚、环醇 CH3CH2CHO、CH2CHCH2OH与 CnH2nO2 羧酸、酯、 羟基醛 CH3COOH、HCOOCH3与HO—CH2—CHO CnH2n-6O 酚、芳香醇、芳香醚 H3C——OH、—CH2—OH与—O—CH3 CnH2n+1NO2 硝基烷、 氨基酸 CH3CH2—NO2与H2NCH2—COOH Cn(H2O)m 单糖或二糖 葡萄糖与果糖（C6H12O6） 蔗糖与麦芽糖（C12H22O11） 3、同分异构体的书写规律 （1）烷烃：烷烃只有碳链异构，书写时要注意写全而不要写重复，一般可按下列规则书写： 成直链，一条线；摘一碳，挂中间； 往边排，不到端；摘两碳，成乙基； 二甲基，同邻间；不重复，要写全。 或归纳成下列顺口溜： 主链先长后短，支链先整后散。 位置从心到边，编排由邻到间。 异构若有重复，务必把它剔除。 只要悉心研究，最后定夺数目。 4、同分异构体数目的判断方法 （1）记忆法。记住已掌握的常见的异构体数。例如： ①凡只含一个碳原子的分子均无异构；甲烷、乙烷、新戊烷（看作CH4的四甲基取代物），2，2，3，3—四甲基丁烷（看作乙烷的六甲基取代物）、苯、环己烷、C2H2、C2H4等分子的一卤代物只有1种； ②丁烷、丁炔、丙基、丙醇有2种； ③戊烷、丁烯、戊炔、丙醇有3种； ④丁基、C8H10（芳烃）有4种； ⑤己烷、C7H8O（含苯环）有5种； ⑥戊基、C9H12（芳烃）有8种。 （2）基元法。例如：丁基有4种，则丁醇、戊醛、戊酸等都有4种。 （3）替代法。例如：二氯苯C6H4CI2有3种，四氯苯也有3种（将H替代CI）；又如CH4的一氯代物只有1种，新戊烷C（CH3）4的一氯代物也只有1种。 （4）判断有机物发生取代反应后，能形成几种同分异构体的规律，可通过分析有几种不等效氢原子来得出结论。 ①同一碳原子上的氢原子是等效的。 ②同一碳原子上所连甲基上的氢原子是等效的。 ③处于镜面对称位置上的氢原子是等效的（相当于平面镜成像时，物与像的关系） 典例解悟—关于命名的考查： 例1 用系统命名法命名下列各题 （1） （2）