四川省德阳五中高中语文话题“少年情怀”浅论-人作文素材 新人教版.docVIP

四川省德阳五中高中语文话题“少年情怀”浅论-人作文素材 新人教版 原本以为自己所控制着的这个身体是独特的，但这十七年的平平淡淡的生活告诉我——我很普通。比上不足比下有余的物质，一活并且阳光的格，一不卑不亢不优不劣的品质，一有韧性的精神。其实，普通的人生也很美妙。 哲人说：“这个世界上存在两类人，一类人贪图享乐，在不思进取中得到满足；一类人建功立业，在奋斗拼搏之中满足。” 然而依我所见，这两种人完全可以是存在的人与虚无的人，存在的人拥有，虚无的人一无所有。 哲人所并不全对，论过程，哲人是对的，论结果，当哲人所谓的第二类人完成其志向，其中的大多数便开始追寻第一类人的生活。其因定然不是由于新奇，而是他们的成功给他们带来了物质，而物质给予他们追寻精神改变的基础。当然，也有可能是时间做了精神变化的催化剂。当哲人所谓第一类人整日无所事事、虚度年华之时，大多数人便开始追寻第二类人的生活。其因也定然不是出于新奇，而是其物质的诱惑击溃了精神的防线。就在这二者相互转化而形成宁静、安稳的社会局面时，诞生了另外一类人。他们力求在物质与精神上找到一个平衡点，享受物质与精神所带给精神的双重抚慰。 所以我认为，世间的两种人应该一种是沉浮、摇摆于物质与精神极端的人，另一种人则是寻求平衡点的人。因此我下了一个结论，世间的人若是按照人的追求分开，那世界就只有两种人，一种人存在，一种人虚无。存在是指有简单的物质追求、有足够的精神享受，虚无便是指都有了这两者却不满足于现状而过分追求“双赢”。 我很庆幸我是一个“存在的人”。我很普通，但也很特别。我只是我，我不仅会珍惜这份天地苍苍之中的特别，还会珍惜这茫茫人海之中的普通。 后记寄予亲爱的老同学们，流过的青春年华已逝去而不归来，你们要珍惜眼前，不要沉浸在对往日种种的思念和忧伤之中，笑未来，我们是最强的一代。二十年后再聚首，愿得各位都幸福安康。