吉林省长春市第一零八学校初中语文 彩虹的韵味学生作文素材.docVIP

彩虹的韵味 花开在太阳下。 小时的我，幼稚，顽皮，天真，好奇。 风雨过后总会有若隐若现的彩虹，七种颜色，我总是记得那么清楚，可是童年时的我，什么也不懂，也不知道什么是彩虹，只会懂得问。 依旧那样，陪妈妈去市场买完了菜，一路上外面哗—哗—哗，下个没完没了，妈妈便有些无奈，因为那时的连续几天天气都不怎么好，总会有雨水的气息，但是，我最喜欢，我最喜欢那样的天气，你知道为什么吗？因为幼时的我最喜欢的就是“七色条条”每次下雨的时候，我都会很兴奋，很开心。 当然，这次也不例外，在回来的路上雨不停的在下，我高兴的不得了，还好，我和妈妈到家的时候，外面的雨才大一些，不然我们就惨了，雨就那样无忧无虑，自由自在的下了2个多小时。 雨停了，雨终于停了，我熟悉的站在那个角落里等“七色条条”的出现，“哎呀，它真的出现啦！真漂亮、妈妈快来看呀，我又看到那七色条条啦！”我不禁欢呼雀跃起来。妈妈走了过来，看到了我那时的高兴，也并没有解释“七色条条”的意义，我就相信到了现在。 童时的快乐，是咖啡那深厚的韵味. 童时的快乐，是果冻那宜人的滑润. 童时的快乐，是海洋那舒畅的广阔. 童时的快乐，是绿洲那勃勃的生机. 有一天晚上，我一如既往的躺在我的小床上睡了一觉，可谁知道，这一觉真没白睡，还有些收获呢！ 我梦到了顽皮的我，长了一双白白的翅膀，是那么的漂亮，像一个小仙女一样，当然，没有南瓜马车的陪伴，但，那是的我，似乎已经很满足了，我没有奢求太多，我用属于自己的那双白白的翅膀，飞到了云的最顶端，看到了，我期盼了很久才看到的“七色条条”我高兴的不得了，不知道该做些什么，手里有了一本万事通，只要输入你想知道的事情，便可以得到答案，我输入了我所想的问题，可是上面显示的是“彩虹”二字，我被迷惑住了，梦并没有持续多久，很快，我回到了现实中的生活…… 一大早，被妈妈早早的叫了起来，本来满是开心的我，就很沮丧，被妈妈叫了起来，心里有着说不出的不舍，不舍昨晚梦到的，看到的，拥有的，好像神话一般的出现了，突然，心中有两个字一直砰砰的跳个不停，可就是想不起来，是哪两个字，想了好久，突然想到了“七色条条”可就是想不到那专有的名词，心里别提有着急， 啊！我恍然大悟！对啦！我想起来了，是“彩……虹”磕磕巴巴的对付说出来了，我赶紧跑去问妈妈，什么是彩虹，而“七色条条”又是什么？它们有什么区别吗？ 妈妈语重心长的回答了我：“所谓的彩虹，就是下过雨后，出现的彩色的七条线，很漂亮，有七种不同的颜色，正如你自己所谓的“七色条条”意义是一样的。” 彩虹的若隐若现，时而出现时而无，七种颜色，我总是记得那么清楚，童年时的我，什么也不懂，而现在的我，似乎变得成熟一些…...