山东省滨州市无棣县埕口中学初中数学教学素材 解 读 数 轴 新人教版.docVIP

解 读 数 轴 数轴是数学中一个重要的概念，是数形结合思想的摇篮，理解数轴、认识数轴是学好数学的重要一环。学习数轴务必了解、掌握以下几点： 一、正确理解数轴的含义 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。可见，数轴是一条特殊的直线，特殊在比直线多了三样“东西”：原点、正方向和单位长度。如图1的直线，用点O表示原点，OA的长为一个单位长度，箭头方向表示正方向，则该直线就是一条数轴。 一般地，数轴的原点用字母O表示，它表示数零；正方向一般规定从左往右，用箭头“→”表示；适当的长表示一个单位长度。这里要注意单位长度和长度单位是不同的概念，在数轴上，我们可以用1cm表示一个单位长度，也可以用1mm表示一个单位长度等等。 二、了解有理数与数轴上的点的关系 数轴可以看作是由无数多个点按一定的方向密密麻麻地“挤”在一起而形成的，这些点分别表示一个数，不同的点表示不同的数，不同的数用不同的点表示。任何一个有理数都可以用数轴上唯一的点来表示，但数轴的点所表示的数不一定都是有理数。 一般地，数轴的原点O表示既不是正数、也不是负数的零；原点左边的点表示负数；原点右边的点表示正数。因此，数轴上原点左边部分通常称为负半轴，原点右边部分叫做正半轴。 三、会读取数轴上的点所表示的数 数轴上的点表示唯一的数，某一点所表示的读数都是从原点出发，向两边读取，正数向右边读取，负数向左边读取。如图2，数轴上点A、B、C、D、O、E、F、G表示的数分别是-3、-2.5、-1、0、1、1.5、2.5。 四、会利用数轴比较数的大小 数轴上，右边的点所表示的数比左边的点所表示的数大。利用这个结论可以比较两个有理数的大小。对于两个不知大小的有理数，我们可以先分别用数轴上的点表示这两个数，然后看这两个数所处的左右关系进行比较。 如图3，从数轴上数a、b、c、d的位置我们可以知道它们的大小关系是a＜c＜-1＜0＜b＜d。 · · O A 图1 A B C D O E F G -3 -2 -1 0 1 2 · · · · · · · · · · · · 图2 a c -1 0 b d · · · · · · 图3