【全程复习方略】湖北专用2013版高中数学8.6椭圆 理 新人教A版.pptVIP

【全程复习方略】湖北专用2013版高中数学8.6椭圆 理 新人教A版.ppt

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【解析】选B.若E为黄金椭圆,则e= = , ∴b2=a2-c2=a2- = =ac 所以a,b,c成等比数列. 若a、b、c成等比数列,则b2=ac ?a2-c2=ac?e2+e-1=0,又0e1, 所以e= ,故E为黄金椭圆. 【变式备选】如图,在平面直角坐标系xOy中,点A为椭圆 E: + =1(ab0)的左顶点,B,C在椭圆E上,若四边形OABC为平行四边形,且∠OAB=30°,则椭圆E的离心率等于________. 【解析】依题设知:点C的坐标为( , ),又因为点C在椭 圆E上,所以有 + =1,解得a2=9b2, 因此,a2=9(a2-c2),即 = , 所以椭圆E的离心率等于 . 答案: 直线与椭圆的位置关系 【方法点睛】 1.直线与椭圆位置关系判断的步骤 第一步:联立直线方程与椭圆方程; 第二步:消元得出关于x(或y)的一元二次方程; 第三步:当Δ>0时,直线与椭圆相交;当Δ=0时,直线与椭圆相切;当Δ<0时,直线与椭圆相离. 2.直线被椭圆截得的弦长公式 设直线与椭圆的交点坐标为A(x1,y1)、B(x2,y2),则 |AB|= = (k为直线斜率). 3.直线与椭圆相交时的常见问题的处理方法 【提醒】利用公式计算直线被椭圆截得的弦长是在方程有解的情况下进行的,不要忽略判别式. 涉及问题 弦 长 中点弦或弦的中点 处理方法 根与系数的关系、弦长公式 点差法 【例3】(2011·北京高考)已知椭圆G: +y2=1.过点(m,0)作圆x2+y2=1的切线l交椭圆G于A,B两点. (1)求椭圆G的焦点坐标和离心率; (2)将|AB|表示为m的函数,并求|AB|的最大值. 【解题指南】(1)根据标准方程可求出焦点坐标和离心率; (2)先讨论切线l斜率不存在时的两种情况,当斜率存在时,联立切线方程与椭圆方程,利用根与系数的关系及弦长公式可表示出|AB|,再求|AB|的最大值. 【规范解答】(1)由已知得a=2,b=1,所以c= = ,所 以椭圆G的焦点坐标为(- ,0),( ,0),离心率为e= = . (2)由题意知,|m|≥1. 当m=1时,切线l的方程为x=1,点A,B的坐标分别为(1, ),(1, ),此时|AB|= ; 当m=-1时,同理可得|AB|= ; 当|m|1时,设切线l的方程为y=k(x-m). 由 得(1+4k2)x2-8k2mx+4k2m2-4=0. 设A,B两点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2). 又由l与圆x2+y2=1相切, 得 =1,即m2k2=k2+1. 所以|AB|= = = = . 由于当m=±1时,|AB|= , |m|1时,|AB|= = ≤2, 当且仅当m=± 时,|AB|=2. 所以|AB|的最大值为2. 【反思·感悟】1.通过本题的解答可知,已知椭圆的标准方程,可直接求出椭圆的焦点坐标、离心率,也可求出其顶点坐标、长轴长、短轴长等.求直线被椭圆截得的弦长的最值,关键是求出弦长的解析式,然后利用函数的性质或基本不等式求最值; 2.在求切线方程时,要注意讨论直线的斜率存在与不存在两种情况. 【变式训练】若F1、F2分别是椭圆 + =1(ab0)的左、 右焦点,P是该椭圆上的一个动点,且|PF1|+|PF2|=4, |F1F2|= . (1)求出这个椭圆的方程; (2)是否存在过定点N(0,2)的直线l与椭圆交于不同的两点A、B, 使 ⊥ (其中O为坐标原点)?若存在,求出直线l的斜率k; 若不存在,说明理由. 第六节 椭圆 内 容 椭圆的定义及标准方程 椭圆的简单几何性质 知识要求 了解 (A) 理解 (B) 掌握 (C) √ √ …………三年26考 高考指数:★★★★★ 1.椭圆的定义、标准方程、几何性质是高考的重点,而直线与椭圆的位置关系既是高考的重点也是高考的热点; 2.椭圆的定义、标准方程、几何性质常常独立考查;直线与椭圆的位置关系,往往与向量、函数、不等式等知识交汇命题; 3.选择题、填空题、解答题三种题型都有可能出现. 1.椭圆的定义 (1)满足条件: ①在平面内 ②与两个定点F1、F2的距离之___等于常数 ③常数大于______ (2)焦点:两定点 (

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