组织学与胚胎学----适用于中医学专业.doc

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《组织学与胚胎学》课程教学大纲 ?????????????????????????? 课程名称:组织学与胚胎学???????????????????课程编号: 英文名称:Histology and Embryology 课程性质:必修 总学时:54??? 讲课学时:36??? 实验学时:18 学分:3学分 适用对象:中医学专业 先修课程:人体解剖学,医学生物学 一、课程性质、目的和任务 组织学与胚胎学是重要的医学基础课程,它包括组织学和胚胎学两部分。组织学是研究机体的细微结构及其相关功能关系的科学;胚胎学是研究人体发生发育规律的科学。本大纲以组织学为主,胚胎学仅作概要介绍。通过本学科的学习,要求学生掌握组织学与胚胎学的基本理论、基本知识,了解本学科近代发展、重要的成就,为学习其他相关的基础课、临床课,以及今后的工作奠定必要的基础。 (一)基本理论和基本知识 1、掌握基本组织的组成、结构、特征及主要功能。 2、掌握主要器官:心脏、各型血管、胸腺、淋巴结、脾脏、食管、胃、小肠、胰腺、肝脏、气管、肺、肾、睾丸、卵巢、子宫、甲状腺、肾上腺、脑垂体等的微细结构。 3、掌握生殖细胞的发生、受精和胚胎早期发育的过程,胎膜与胎盘,以及某些异常发育和优生知识。 (二)基本技能 1、了解光学显微镜下人体基本组织及主要器官的组织结构。 2、了解石蜡切片HE染色方法过程。 二、课程教学和教改基本要求 教学方式包括讲课、实验、自学、示教等方式。讲课以讲授重点、难点为主,主要问题力争讲深讲透,次要的问题或较易理解的问题,拟由学生自学。教学过程中将充分运用多媒体课件等教具,借此以验证教学内容,增强对内容的消化和理解。实验以观察组织切片为主,并配合观看电镜照片及多媒体等。在现有教学方法的基础上,部分章节内容开展基于问题的学习方法(problem-based learning,PBL)和引导发现法,培养学生提出问题、发现问题和解决问题的能力。 本大纲讲授内容上分三级:掌握、熟悉和了解。 三、课程各章重点与难点、教学要求与教学内容 第一章? 组织学绪论 [教学要求] 掌握组织学与胚胎学的研究内容,熟悉其在医学课程中的地位,了解常用研究技术。 [教学内容] 着重介绍组织学的研究内容及其在医学中的地位,细胞、组织、器官和系统的概念,常用的计量单位,石蜡切片的染色过程及染色特性。简略介绍光学显微镜、电子显微镜、细胞培养和组织工程等本学科常用的研究方法。 实验:掌握光学显微镜的使用和HE染色特性。熟悉光学显微镜的构造。 [教学重点] 1、光镜技术,HE染色方法。 [教学难点] 1、电镜下超微结构的认识。 第二章? 上皮组织 [教学要求] 掌握上皮组织的一般特点和分类,各种被覆上皮的结构特点、分布与功能意义。熟悉腺上皮和腺的概念及分类,外分泌腺的结构。了解上皮组织特殊结构的功能意义。 [教学内容] 上皮组织的一般特征、分类。单层扁平上皮、单层立方上皮、单层柱状上皮、假复层纤毛柱状上皮、复层扁平上皮和变移上皮的结构、分布和功能。上皮组织的特殊结构及功能。腺上皮及腺的概念,外分泌腺的一般结构。 实验:观察单层扁平上皮、单层立方上皮、单层柱状上皮、假复层纤毛柱状上皮及复层扁平上皮切片。[教学重点] 1、掌握上皮组织的特点与分类 2、被覆上皮的分类原则与各类上皮的结构 [教学难点] 1、假复层纤毛柱状上皮的结构 2、上皮细胞的特殊结构 第三章? 结缔组织 [教学要求] 掌握结缔组织的特点、分类、功能、起源与分布;疏松结缔组织的特点、组成成分;各种细胞的结构和功能;软骨组织和骨组织的组织结构特点和功能;血细胞的结构、功能与正常值。熟悉纤维理化特质,组织液的概念与功能;软骨组织的分类,长骨骨干的结构。了解致密结缔组织、网状组织和脂肪组织结构特点和功能;软骨和骨的发生过程;造血干细胞的基本概念;干细胞的研究进展与应用前景。 [教学内容] 结缔组织的一般特征及分类。疏松结缔组织的结构(骨伤方向简略介绍):三种纤维的形态结构特点、化学成分及物理特性;基质的化学组成及主要功能,组织液的概念;各种细胞的形态、结构与功能。致密结缔组织、脂肪组织、网状组织的形态结构特点及主要分布(自学);软骨组织的结构特点及分类,三种软骨的结构特点;骨组织及长骨的结构,膜内成骨和软骨内成骨的概念,骨发生的基本过程。血液的组成。红细胞的形态、结构与功能。红细胞、血红蛋白的正常值及意义。白细胞的分类,粒细胞、淋巴细胞、单核细胞的形态、结构及功能。各种白细胞的正常值及其临床意义。血小板的形态、结构、功能及正常值。造血干细胞的基本概念,干细胞的研究进展与应用前景;骨髓的类型和结构(自学)。 实验:观察疏松结缔组织撕片、透明软骨、骨磨片、血涂片。 [教学重点] 1、结缔组织的特点? 2、疏松结缔组织主要细胞结构和功能 3

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