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- 2017-09-15 发布于安徽
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文章摘要:教学资源的建设是电大开放教育的一项重要内容。本文以成都电大为研
究对象,对电大教学资源建设的成果展开了研究,通过笔者所建构的理论分析框架,
对当前电大开放教育教学资源建设存在的问题进行了揭示,分析了其中的原因,探
讨了相应的解决措施和方法。为此,本文从如下五个方面进行了分析论述:
第一章“绪论”通过论文本研究的缘起,明确研究的目的、意义、内容;第二
章“开放教育教学资源建设的理论研究”主要对基本概念进行了界定,分析了开放
教育教学资源建设的影响因素,在借鉴国内外研究成果的基础上,构建了适合我国
国情的教学资源建设理论分析框架;第三章“电大开放教育教学资源建设的现状调
查与问题分析”分析研究教学资源建设成果,从其种类数量、质量、利用情况、管
理现状四个方面入手进行调查研究,旨在发现当前电大开放教育教学资源建设存在
的不足;第四章“电大开放教育教学资源建设存在问题的原因分析”探索教学资源
存在问题的原因何在,以便提出相应的整改措施;第五章“电大开放教育教学资源
建设的应对策略”将理论研究与实际分析相结合,提出相应的措施,促进电大教学
资源的工作改进。
结合成都电大教学资源建设的实践,本文在分析研究相关理论和实际的基础
上,尝试探索适合当前电大开放教育教学资源建设的措施和方法,并探索建构教学
资源的管理模式,以便教学资源能够得到合
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