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第 4 单元第 25 课时
相似三角形及其应用
河北唐山 贺子熙
知识点回顾:相似三角形及其应用是中学的一个重要内容,学好相似三角形不仅能使我们对
图形相似有更深刻的认识,也能使我们以前学过的全等三角形的知识得以巩固和提高.在各
种考试中,相似三角形及其应用都是重点考查的内容.它包括:了解比例的基本性质,了解
线段的比、成比例线段,通过实例了解黄金分割;了解两个三角形相似的概念,掌握两个三
角形相似的条件和性质;能够利用图形的相似解决一些实际问题(如利用相似测量旗杆的高
度).
知识点一:比例线段
1.在四条线段中,如果其中两条线段的比等于 ,那么这四条线段叫做成比
例线段.
a b
2.若 = ,则 b 叫做 a、c 的 .
b c
a c
3.比例的性质:(1)若 = (b≠0,d≠0)
b d
a c a b ±
(2)若 = .
b d b
a c m
(3)若 = =……= (b+d+……+m≠0),
b d n
a c m
+ + L+
那么 = .
b d + + n + L
4.若线段 AB 上一点 C 把线段 AB 分成两条线段 AC 和 BC (AC>BC),且使 是
和 的比例中项,则称线段AB 被点 C 黄金分割,点 C 叫做黄金分割点.
C
例 1: (2009山西太原)如图 1 是一种贝壳的俯视图,点 分线
段 AB 近似于黄金分割.已知 AB =10cm,则 AC 的长约为
cm.(结果精确到 0.1cm)
解析:本题考查黄金分割的有关知识.
由题意知A C2 BC =×AB ,
图 1
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第 1 页 共 11 页
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∴ AC 2 (10 =−AC )×10 , 解得x ≈6.2,
故填 6.2..
同步检测一:
1.(2009 年孝感)美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近 0.618
时,越给人一种美感.如图 2,某女士身高 165cm,下半身长 x 与身高 l 的比值
是 0.60,为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为( )
A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm
图2
2.(2009 年衢州)在△ABC 中,AB=12,AC=10,BC=9
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