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二氧化碳制取的研究
介休二中 王红艳
一、学习目标:
1.知道研究实验室制取气体的一般思路。
2.通过探究活动了解实验室制取二氧化碳的反应原理。
3.能设计和组装实验室制取二氧化碳的装置
4.初步学习二氧化碳的制取、验证、验满等操作。
5.积极地设计装置、动手实验,体会科学探究的乐趣。
二、学习重点:实验室制取二氧化碳原理和装置的探究。
三、学习难点:实验室制取二氧化碳装置的设计。
四、学习过程:
●曾经有过的记忆
(实验室可以用高锰酸钾或过氧化氢溶液来制取氧气,请填写下表:)
注意:发生装置和收集装置在图中选填字母
表1:实验室制取氧气的知识回顾
药品 KMnO4 H2O2溶液和MnO2 反应原理 反应物状态 反应条件 装置 收集 验证方法 验满方法
通过以上回忆我们可以知道研究实验室制取气体的一般思路是:
明确反应原理
选择合适的实验装置
会制取、验证、验满气体
●新知识的学习:
一、探究实验室制取二氧化碳的反应原理。
(资料显示:)1、含碳酸根离子的化合物(如CaCO3、 Na2CO3)均能与稀盐酸、稀硫酸反应生成CO2
2、 石灰石的主要成分是CaCO3
(做一做:)请同学们进行如下实验,看看适制取二氧化碳?和对比实验药品 实验现象 1.稀盐酸和碳酸钠粉末 2.稀盐酸和块状石灰石 3.稀硫酸和块状石灰石
(理一理:)
针对上述实验现象,你认为实验室里制取二氧化碳的理想药品是:
由此我们可知选择实验室制取气体的药品的原则是:
(写一写:)
请你结合课本109页写出反应原理。
二、探究实验室制取二氧化碳的装置。
1.(讨论):选择发生装置的依据:(1)______________ ,(2) _______________
. 选择收集装置的依据:(1)________________,(2)______________
2.(填表):请同学们动手完成书P110二氧化碳和氧气制取实验和相关性质的比较表格
3、(选择)
现提供如下装置,你选择的制取二氧化碳发生装置
4、(设计)
6、(交流)
和其他同学交流对比所设计的装置并讨论它们的优缺点
三、探究二氧化碳的验证和验满。
方法 原理 检验 验满
四、动手实验:
为使实验进行得规范有序,实验前,请你和小组成员讨论以下问题:
1、实验的步骤有:
2、操作的要点:
请选择你们组认为最好的装置制取一瓶二氧化碳,要互相提醒、密切配合
●课堂小结:
这节课你有哪些收获?还有哪些疑问?
●练一练:
(基础巩固)
1、实验室制二氧化碳时,下列试剂最适宜的是:( )
A.木炭在空气中燃烧 B.碳酸钠和稀盐酸
C.石灰石和稀盐酸 D.石灰石和稀硫酸
2、实验室制取二氧化碳宜选用的主要仪器有:( )
A.锥形瓶、集气瓶、酒精灯 B.大试管、橡皮管、双孔橡皮塞集气瓶
C.长颈漏斗、大试管、双孔橡皮塞、集气瓶 D. 漏斗、集气瓶、平底烧瓶、水槽
3.实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检查装置的气密性②按要求连接好
仪器③向长颈漏斗中注入稀盐酸④收集气体⑤向锥形瓶中放入几小块石灰石。
其正确的顺序为 ( )
A ①②③④⑤ B ②①⑤③④ C ②①③④⑤ D ③④⑤②①
4证明集气瓶中集满二氧化碳的正确方法是 ( )
A加入澄清的石灰水 B把燃着的木条伸入集气瓶内
C把带火星的木条放在瓶口 D把燃着的木条伸入集气瓶口
5.我们常用下列装置进行实验:
(1)写出仪器名称① ___ 、② ___- 。
(2)如果实验室要制取二氧化碳气体,应该选择发生装置是________,实验时先在试管中加人________,然后再添加___________,其制备二氧化碳的化学方程式是 ________________________________________________________。
(3)若收集二氧化碳气体可以选择_________装置,因为二氧化碳具有__________ ______ _____________________ 的性质。
6右图是某同学设计的实验制取并收集二氧化碳的装置图,请指出错误并改正。
⑴
⑵
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