高中政治 2.4.2我国的基本经济制度导学案 新人教必修1.docVIP

2013高中政治 2.4.2我国的基本经济制度导学案 新人教必修1 【学习目标】 ⒈ 知识目标 了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容，懂得我国基本经济制度的决定因素。 了解公有制经济的构成。 了解混合所有制经济的含义。 了解各种非公有制经济的含义及作用。 理解社会主义公有制的地位。 理解国有经济、集体经济的含义与作用。 理解公有制主体地位的内涵。 理解如何增强公有制的主体地位。 理解公有制经济与非公有制经济的关系。 懂得我国基本经济制度的决定因素。 ⒉ 能力目标：辨识不同经济实体所有制性质的能力。 ⒊ 情感、态度与价值观目标 ① 自觉坚持我国社会主义初级阶段的基本经济制度，社会主义基本经济制度具有优越性。 ②树立多种所有制平等竞争的观念。 【课标导学】 （一）坚持和完善我国的基本经济制度 1.什么是我国的基本经济制度？ 是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 2.为什么要坚持和完善这一基本经济制度？ （1）根本原因： （2）实践证明：这一制度有利于 ，有利于 ，有利于 。 3.怎样坚持和完善这一基本经济制度？ （二）公有制为主体 1公有制经济的范围（组成）包括 、 以及 。 2. 地位及主要体现： （1）公有制是社会主义的 ，是社会主义经济制度的 ，在国民经济中 居 地位。 （2）主要体现在： 3.方针：必须毫不动摇地 公有制经济。 （三）非公有制经济 1.非公有制经济的范围及其区别 2.国家对非公有制经济的方针： 【合作探究】 1. 材料一：有个街道办的食品厂，原来不大景气。后来实行以劳动者的劳动联合和资本联合为主的股份合作制，企业职工既是劳动者又是投资者，企业的重大决策都要通过员工股东大会的批准，职工的收入既与自己的劳动贡献挂钩，又与出资数量挂钩。职工的生产积极性提高了，工厂办得红红火火。 材料二：几年前，某国有独资企业改制为股份有限公司，注册总资本为90亿元人民币，国有资金占80%，非公有资金占20%，总资本比股份制改造前增加近30亿元，企业的经济效益连年增长。 探究：（1）这两个企业分别属于什么所有制类型的企业？应如何界定它们的性质？ （2）股份合作制与股份制在性质上有何不同？ （3）国有企业搞股份制改造有什么积极意义？ 2. 有对夫妇筹资开了个小饭馆，夫妻俩既当老板又当服务员。它们把农民卖不出去的小南瓜加工成美味食品，远近闻名。后来，生意越来越红火，他俩开起了连锁店，取名为“小南瓜”，雇工经营，自己当老板。 探究：（1） “小饭馆”与“小南瓜”连锁店分别属于何种所有制经济？ （2）从“小饭馆”到“小南瓜”连锁店的变化有什么积极作用？ 【当堂达标】 1．公有制的实现形式是多种多样的，今后要使______成为公有制的主要实现形式。 A．股份制 B。承包制 C。租赁制 D。聘任制 2．河南开封市对个体工商户采取统一核定营业额总数、依率计征等措施。规范了个体户的税费征收，扭转了税费征收的随意性，减轻了经营者的负担，效果显著。这表明国家对个体经济 A．鼓励发展 B。限制改造 C。依法保护 D。免征税费 3．必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，这表明 A．非公有制经济代表了我国经济发展的方向 B．非公有制经济适应了社会化大生产的要求 C．非公有制经济与我国经济制度的性质一致 D．非公制经济发展对我国公有制经济的发展有促进作用 4．在我国个体、私营经济都是 A．社会主义条件下的混合所有制经济 B．社会主义市场经济的重要组成部分 C．以生产资料私有制和雇佣劳动为基础 D。以劳动者自己劳动力为基础的 5．党的十六大报告提出，要适应市场化不断发展的趋势，进一步增强公有制经济的活力，大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济，使股份制成为公有制的主要实现形式。 (1)股份制成为公有制的主要实现形式有什么重要意义? （2）公有制的企业实行股份制后，性质是否发生改变?为什么? 【课后练习】 1．下列对我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的认识，正确的是 A．各种经济成分同等重要，应一律平等对待 B．国有经济在一切领域和地区都应占主导地位 C．各种经济成分都有其存在和发展的必然性 D．应鼓励各种经济成分在一切范围内发展 2．居民为了满足自身需要所进行的消费活动，从根本上说的是要受 A．收入水平的制约 B．物价水