【志鸿优化设计】山东专用2014届高考数学一轮复习 第十一章概率与统计11.6离散型随机变量的均值与方差、正态分布教学案 理 新人教a版.docVIP

11.6　离散型随机变量的均值与方差、正态分布 考纲要求1．理解取有限个值的离散型随机变量均值、方差的概念，能计算简单离散型随机变量的均值、方差，并能解决一些实际问题． 2．利用实际问题的直方图，了解正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义． 1．离散型随机变量的均值与方差 若离散型随机变量X的分布列为 X x1 x2 … xi … xn P p1 p2 … pi … pn (1)均值： 称E(X)＝________________为随机变量X的均值或______，它反映了离散型随机变量取值的______． (2)方差： 称D(X)＝________________为随机变量X的方差，它刻画了随机变量X与其均值E(X)的______，其算术平方根为随机变量X的______． 2．均值与方差的性质 (1)E(aX＋b)＝______； (2)D(aX＋b)＝______(a，b为实数)． 3．两点分布和二项分布的均值和方差 若随机变量X服从参数为p的两点分布，则E(X)＝____，D(X)＝____. 若随机变量X服从参数为n，p的二项分布，即X～B(n，p)，则E(X)＝____，D(X)＝______. 4．正态分布 (1)正态曲线：如果连续型随机变量X的概率密度函数为φμ，σ(x)＝，x∈(－∞，＋∞)，其中μ，σ为参数，则称φμ，σ(x)的图象为正态分布密度曲线，简称正态曲线． (2)正态分布：一般地，如果对于任何实数a，b(a＜b)，随机变量X满足P(a＜X≤b)＝φμ，σ(x)dx，则称随机变量X服从正态分布． (3)正态分布的性质：①曲线位于____轴的上方，与x轴不相交；②曲线是单峰的，关于______对称；③曲线在X＝μ时达到峰值______；④当μ一定时，曲线的形状由σ确定．σ越小，曲线越“瘦高”，表示总体的分布越______；σ越大，曲线越“矮胖”，表示总体的分布越______；⑤曲线与x轴之间的面积为____． 1．已知随机变量ξ服从正态分布N(3，σ2)，则P(ξ＜3)＝(　　)． A． B． C． D． 2．某市进行一次高三教学质量抽样检测，考试后统计的所有考生的数学成绩服从正态分布．已知数学成绩平均分为90分，60分以下的人数占10%，则数学成绩在90分至120分之间的考生人数所占百分比约为(　　)． A．10% B．20% C．30% D．40% 3．设随机变量ξ～B(n，p)，且E(ξ)＝1.6，D(ξ)＝1.28，则(　　)． A．n＝8，p＝0.2 B．n＝4，p＝0.4 C．n＝5，p＝0.32 D．n＝7，p＝0.45 4．某毕业生参加人才招聘会，分别向甲、乙、丙三个公司投递了个人简历．假定该毕业生得到甲公司面试的概率为，得到乙、丙两公司面试的概率均为p，且三个公司是否让其面试是相互独立的，记X为该毕业生得到面试的公司个数．若P(X＝0)＝，则随机变量X的数学期望E(X)＝__________. 5．随机变量ξ的分布列如下： ξ －1 0 1 P a b c 其中a，b，c成等差数列，若E(ξ)＝，则D(ξ)的值是__________． 一、离散型随机变量的均值 【例1】已知随机变量X的分布列为： X －2 －1 0 1 2 P m (1)求E(X)； (2)若Y＝2X－3，求E(Y)． 方法提炼 1．求数学期望(均值)的关键是求出其分布列．若已知离散型分布列，可直接套用公式E(X)＝x1p1＋x2p2＋…＋xnpn求其数学期望(均值)．随机变量的均值是一个常数，它不依赖于样本的抽取，只要找准随机变量及相应的概率即可计算． 2．若X是随机变量，且Y＝aX＋b，其中a，b为常数，则Y也是随机变量，且E(Y)＝aE(X)＋b. 请做演练巩固提升4 二、离散型随机变量的方差 【例2】袋中有20个大小相同的球，其中标号为0号的有10个，标号为n号的有n个(n＝1,2,3,4)．现从袋中任取一球，X表示所取球的标号． (1)求X的分布列、期望和方差； (2)若η＝aX＋b，E(η)＝1，D(η)＝11，试求a，b的值． 方法提炼 请做演练巩固提升3 三、二项分布的均值与方差 【例3】为防止风沙危害，某地决定建设防护绿化带，种植杨树、沙柳等植物．某人一次种植了n株沙柳，各株沙柳成活与否是相互独立的，成活率为p，设ξ为成活沙柳的株数，数学期望E(ξ)＝3，标准差为. (1)求n，p的值并写出ξ的分布列； (2)若有3株或3株以上的沙柳未成活，则需要补种，求需要补种沙柳的概率． 方法提炼 1．若X服从两点分布，则E(X)＝p，D(X)＝p(1－p)； 2．若X～B(n，p)，则E(X)＝np，D(X)＝np(1－p)． 请做演练巩