河北省藁城市实验学校八年级语文上册 第六单元 27 变色龙同步练习 冀教版.docVIP

河北省藁城市实验学校八年级语文上册 第六单元 27 变色龙同步练习 冀教版 一、基础知识（50分） 1. 给加点的字注音：（8分） 魁梧（ ） 洋溢（ ） 径自（ ） 胚子（ ） 恐吓（ ） 盛满（ ） 调解（ ） 戳到（ ） 2. 就你的理解说出下列词语的意思。（3分） 异想天开：______________________________________________________________ 径自：______________________________________________________________ 伶俐：________________________________________________________________ 3.据课文内容和括号内提示，填写成语。（2分） （1）商店和饭馆的门____________（形容精神不振，提不起劲头）地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。 （2）忽然，这个贱畜生____________（没有任何原因或道理）就把这手指头咬了一口。 4. 填空（8分） ①《变色龙》的作者是___，他是___ 世纪_____国的短篇小说家。文章以“变色龙”为题，用意是以变色龙_____的特点比喻主人公奥楚蔑洛夫 _________的性格特征。文章通过对警察奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的________的刻画，巧妙地揭露了________的反动和虚伪，批判了_______黑暗现实。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.“奥楚蔑洛夫”在俄语的本意是“疯癫的”，用它作姓，有讽刺的意味，你能说出下列作品中的人名有什么意味吗？（4分） 愚公（《愚公移山》） 杨白劳（《白毛女》） 孔乙己（《孔乙己》） 无名战士（《士根火柴》） 黄世仁（《白毛女》） 9.本文“小狗的主人是谁”为线索，这正应了一句成语“狗仗人势”，你还能说出有关“狗”的成语吗？（4分） ___________________________________________________________________________ 10.精彩的语言描写，可以使人物形象更鲜明地刻画出来，更有利于表现主题，说说下列各句中的语言描写有什么作用。（4分） “席加洛夫将军？”我……叶尔德林，帮我把大衣脱下来…真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……” _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ “他的法律说得明白，现在大家都平等啦。不瞒您说，我的兄弟就在当宪兵……” ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11.“那群人就对着赫留金哈哈大笑。”对这句话中的“笑”，你是如何理解的？你还会联想到哪些文章中的“笑”？ （5分） ________