河北省藁城市实验学校八年级语文上册 第三单元 11沁园春 雪同步练习 冀教版.docVIP

河北省藁城市实验学校八年级语文上册 第三单元 11沁园春 雪同步练习 冀教版.doc

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河北省藁城市实验学校八年级语文上册 第三单元 11沁园春 雪同步练习 冀教版 一、选择题(32分 每题4分) 1.下列几组词语中字形和注音全正确的一组是( ) A.沁园春(qìn) 原弛蜡象 分外妖娆(fèn) B.江山多骄 稍逊风骚(sāo) 惟余莽莽 C.一代天骄 略输文彩 还看今朝(zhāo) D.成吉思汗(hán)数风流人物(shǔ) 竞折腰 2.为下面加点的词选择正确的解释( ) (1)惟余莽莽( ) A.景色迷茫  B.草木茂盛 C.无边无际 (2)顿失滔滔( ) A立刻     B.停顿   C.安顿 (3)须晴日( ) A.必须    B.须要   C.等到 (4)引无数英雄竞折腰( )A.弯腰  B.折服  C.鞠躬倾倒,这里是称颂、赞颂 3.下列诗句朗读节奏有错的一项是(  )? A.望/长城内外      B.数/风流人物 C.山/舞/银蛇      D.欲/与天公试/比高 4.《沁园春·雪》的表达方式有( ) A.记叙 B.抒情 C.议论 D.描写 E.说明 5.下列关于《沁园春·雪》分析有错的一项是(  ) A.上阕对北国风光的描绘,表现了对祖国大好河山的热爱。 B.这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。 C.不论是上阕还是下阕,都把写景、抒情、议论三者融合在一起。 D.这首词的上下阕各有一个领字,上阕是“望”,下阕是“惜”。 6. 《沁园春·雪》中评价历史人物的用意是(  ) A.批评他们武功有余,而文学才华不足。 B.歌颂他们武艺超群,劝戒他们要文武并重。 C.否定他们的英雄地位,同时指出他们事业上的不足。 D.肯定他们的历史贡献,同时委婉地指出其阶级和时代的局限。 7.对“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句在全词中所起的作用分析正确的一项是( ) A.承接上文,再次赞美祖国山河。 B.总领以下各句,为下文议论历史人物作铺垫。 C.引起下文,暗示历史人物对祖国山河的态度。 D.承上启下。既承接上文,再次赞美祖国山河;又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒,为评论历史人物作了铺垫。 二、阅读材料,回答问题(68分) 阅读(一)(45分) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。?   江山如此多娇,引无数英雄竞折腰;惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 8.给加点的字注音。(6分) 莽莽(  )    折腰(  ) 红装素裹(  ) 略输(  )    稍逊(  )    分外妖娆(  ) 9.填空:(14分 每空1分) (1)《沁园春·雪》的作者是________,体裁是________,“沁园春”是__________,“雪”是____________。 (2)揭示全词主旨的句子是____________,____________。 (3)上阕中具体写景时,运用比喻、对偶化静为动的句子是 _____________________,_____________________。 (4)诗句“稍逊风骚”中“风骚”原指_______________,句中指_____________。 (5)依次写出“秦皇汉武”,“唐宗宋祖”的姓名_______、________、_______、________。 10.指出下列各句所采用的修辞手法:(4分) (1)望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。  (    ) (2)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。    (    ) 11.这首词分上下两阕,请分别写出两阕的主要内容。(2分) ___________________________________________________________ 12.请写出总写祖国北方冬天雪景的诗句,并说说在文中的作用。(3分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13.文中“望”和“惜”领起的诗句分别是什么?(2分) __________________________________________________________________________________________________________

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