福建省泉州市七年级数学下学期期末综合测练题五 华东师大版.docVIP

第二轮复习二 分类讨论 Ⅰ、专题精讲： 在数学中，我们常常需要根据研究对象性质的差异，分各种不同情况予以考查．这种分类思考的方法是一种重要的数学思想方法，同时也是一种解题策略． 分类是按照数学对象的相同点和差异点，将数学对象区分为不同种类的思想方法，掌握分类的方法，领会其实质，对于加深基础知识的理解．提高分析问题、解决问题的能力是十分重要的．正确的分类必须是周全的，既不重复、也不遗漏． 分类的原则：（1）分类中的每一部分是相互独立的；（2）一次分类按一个标准；（3）分类讨论应逐级进行． Ⅱ、典型例题剖析 例1、若等腰三角形的一个内角为70°，则其他两个内角为（ ） A．500 ，60o B．700， 400 C．550 ，550 D．700，400或 550，550 例2、在同一坐标系中，正比例函数与反比例函数的图象的交点的个数是（ ） A．0个或2个 B．l个 C．2个 D．3个 例3、已知点P（2，0），若x轴上的点Q到点P的距离等于2，则点Q的坐标为_________． 例4、已知两圆内切，一个圆的半径是3，圆心距是2，那么另一个圆的半径是________． 例5、化简. 例6、已知等腰△ABC中，AB=AC，BC=12，正方形DEFG内接于△ABC（D、E、F、G都在△ABC的三边上），则正