江苏省姜堰市蒋垛中学九年级化学全册 第八章《食品中的有机化合物》8.1 什 么是有机化合物教学案 沪教版.docVIP

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  • 2017-09-15 发布于山东
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江苏省姜堰市蒋垛中学九年级化学全册 第八章《食品中的有机化合物》8.1 什 么是有机化合物教学案 沪教版.doc

8.1 什么是有机化合物教学案 [学习目标] 1.初步了解有机化合物的特点和性质,能从组成上区分有机物和无机物;通过实验探究有机化合物特点。 2.了解有机高分子化合物的组成特点;能用某些实验方法从组成上辨别有机物。 3.知道食物中淀粉、油脂、蛋白质、维生素是有机物。 [学习重点]区分有机物和无机物 [学法指导]自主学习、合作探究 [学习过程] 一、导入谈话: 二、自学自测:阅读课本,完成下列空白: 1.尝试做下列实验并填写有关内容: 2.人们把像葡萄糖这类含 元素的化合物叫做 ,简称 ,如食品中的 和 ;组成中不含碳的化合物一般叫做 ,如 ,但 、 ____和 等少数含碳的化合物,由于它们的 和 跟无机化合物很相似,人们就将它们归入无机化合物。 填写物质的分类表,并各举一例。 【思考】无机物和无机化合物的概念等同吗? 4. 人体所需的六大营养物质:水、________ 、____________、 ___________ 、_________矿物质(无机盐),其中___________和_______

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