2013级七年级历史上册 第五学习主题 中国古代文化上第20课 汉字的演变讲学稿 川教版.docVIP

第20课　汉字的演变 【内容标准】知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，知道汉字的演变。　 课堂小结： 三、检测练习： 1.徐州龟山汉墓出土了一枚能表明墓主姓名(刘注)及身份的龟钮银印(见右图)。印章字体不是汉朝时广泛使用的隶书，而是（ ） A．小篆 B．草书 C．楷书 D．行书 2．通过“甲骨卜辞”、殷墟等遗物、遗迹，可以了解（ ） A．夏朝历史 B．商朝历史 C．秦朝历史 D．汉朝历史 3．产生在黄河流域古老而神秘的文字（ ） A．埃及象形文字 B．苏美尔契形文字 C．腓尼基文字 D．甲骨文 4．我国有文字可考的历史开始于（ ）C A．黄帝时期 B．夏朝 C．商朝 D．西周 5.文字是人类文明的重要标志，文字的产生和演变见证并记录了世界文明发展历程。观察下面中国汉字“马”的演变图，回答问题： 甲骨立 小篆 隶书 楷书 简化字 （1）甲骨文出现于什么朝代？要进一步考察研究甲骨文，应该访问河南的哪一座城市？（2分） （2）图片中中国文字由古到今的演变历程，显示出中华文明的什么特征？（写出一个即可）（1分） （3）在世界历史的长河中，其它地区也产生了一些