辽宁省大连市枫叶国际学校七年级数学下册 第6章 第3课时 平方根导学案 新版新人教版.docVIP

第6章第3课时 平方根（3）导学案（无答案） 【学习目标】平方根和算术平方根的概念 【学习重点】平方根的概念、表示方法及其求法 【学习难点】平方根和算术平方根的联系和区别 【学习内容】教材P44~46 学 习 过 程 【活动一】思考归纳，引入概念。（10分钟） 1、 3，那么3是9 的________，记为=3 ,那么-3 叫做9的 ；记为﹣=﹣3 （）=9那么叫做9的 ，记为=3 2、填表： 1 16 36 49 3、定义：一般的，如果一个数 等于a，那么这个数叫做a的平方根。 或叫做 ，这就是说，如果，那么叫做的 例如，3和﹣3是9的 ，简记为 是9的平方根． 4、求一个数的平方根的运算，叫做 5、用符号表示下列各数的平方根： （1）25 （2） （3）3 （4）2013 【活动二】独立完成（12分钟） 6、请求出下列各数的平方根。（阅读教材45页） （1）100 （2） （3）0.25 解：因为 所以100的平方根是±10 即 （4）0