河南省郑州市第47中学10-11学年高二下学期第二次月考历史.docVIP

郑州市第47中学2010---2011学年下期高二年级第二次月考试题 历史 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1、易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指 A．统一度量衡、货币 B．开创皇帝制度 C．中央建立三公九卿制 D．建立统一国家和专制主义中央集权制度中国是多民族国家， 2、在电影电视等文艺作品中，人们经常会看到臣民把皇帝称为“陛下”的情景。“陛下”本来是指宫殿的台阶，又特指皇帝座前的台阶。皇帝临朝时，“陛”的两侧要有近臣执兵刃站列，以防不测和显示威风。群臣常常不能直接对皇帝说话，而要由站在“陛下”的侍卫者转达。“陛下”称谓的由来从本质上反映了．封建等级制度的森严．皇帝安全是国家的政治大事C．专制皇权的不容逾越．中央集权的不断加强 A．首任总统后改善与英国关系，与周边印第安人签订友好条约 B．领导独立战争期间力主与英国和谈 C．欧洲英法开战之际宣布“严守中立”政策 D．告别演说告诫不要感情用事同外国进行友谊的结合或敌对的冲突 8、如果你是美国公民,你投票赞成华盛顿为美国历史上最受尊敬总统的理由是 A.他的名字与美国首都名称相似 B.他起草了《独立宣言》和1787年美国宪法 C.他是美国历史上第一任总统 D.他为美国的建立和国家的民主建设作出重要贡献 9、右图所示石碑是由汉字和叙利亚文共同篆刻而成的。石碑文字讲述的是唐太宗贞观年间，古波斯传教士阿罗本来华要求在中国传播波斯教，得到太宗许可的故事，并记载了大量儒释道经典和波斯教典故。这一石碑的留存，证明了唐太宗的哪一政策？ A．编定“六经” B．创立儒家学说 C．提倡“仁”的思想 D．开创私学 12、论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是 A．孔子 B．墨子 C．普罗塔戈拉 D．亚里士多德 13、亚里士多德曾说过：“庄重是挥霍与吝啬之间的中庸”。下列句子有类似思想的是 A．仁者爱人，爱人有差等 B．因材施教；有教无类 C．名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴 D．质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子 14、孤立主义外交政策在美国建国初期长时期内为历任统治者所遵循和发展。下列被视为美国孤立主义先导的文献是 Ａ．《美国独立宣言》　 Ｂ．1787年美国宪法　　 Ｃ．华盛顿任第一届总统誓词　 Ｄ．1796年华盛顿公开发表的告别辞 15、《圣雄甘地》一书中写道：“为了追求终生为之奋斗的目标，实现印度的解放事业，甘地拖着一双布满伤痕的脚走遍印度各地遥远的偏僻地区，访问成千上万个……村庄，生活在肮脏不堪的麻风病人和穷不堪言的贫民窟中间……身陷阴森可怖的监牢中。”下列各项，属于甘地的经历的有①冒着生命危险调解教派争端　②深入社会，唤醒民众③创建武装革命根据地 ④为了民族解放多次被捕入狱 A．①②③ 　　Ｂ．①③④　　　　Ｃ．②③④　　　　Ｄ．①②④ 16、有人以“两千年来之政，秦政也”来归纳古代中国政治，认为唐太宗和康熙帝时期也可以这样认定，这是因为唐太宗和康熙帝统治时期 A． B． C． D．A．B． C．D．A．B． C．D．A．B．C．D．A．迫使各州议会通过联邦宪法 B．创新制度确保权力制约平衡 C．作为联邦党人两次当选总统 D．加强中央集权巩固国家统一 21、有人在《执政府和帝国的历史》一书中说：“这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物，长于指挥军队，善于治理被征服地区……是位行政家……而他竟然还有立法家所具有的才能……”文中所指的是 A．华盛顿 B．孙中山 C．拿破仑 D．甘地 22、“中华民国就像是我的孩子，他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救，他们站在河岸上嘲笑我。……我目前正在改组中国国民党，使本党能有更多的工人参加进来。……为了谋求社会的根本改革，还要努力唤起民众觉醒……”孙中山认识到 A．革命的原动力在于民众 B．不必再寄希望于西方国家 C．暴力革命使唯一的手段 D．国民党须代表工农利益 23、文成公主和亲是与下面哪个少数民族政权：