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冲刺班第二讲
上一讲,我们讲了新闻理论的核心部分及09年的名词解释与简答题
这一讲,我们先来梳理下传播理论的核心知识点,然后来看看09年的论述题和08年的名词解释
传播理论核心内容回顾
人类传播的符号与意义
人类传播的过程与系统结构
大众传播
传播制度与媒介规范理论
传播媒介的性质与作用
大众传播的受众
传播效果分析
大众传播的宏观社会效果
三 论述题(40分,跨专业答题不得分)
新闻学:试论述在当今媒介环境下,职业新闻与非职业新闻的关系
传播学:结合材料说明大众传播与人际传播的相互关系和机制以及社会心理是怎样影响人际传播产生意外的结果。(材料:四川广元柑橘生虫全国市场受影响的事例)
传媒经济学:论述传媒间合作与竞争的现状与趋势。
试论述在当今媒介环境下,职业新闻与非职业新闻的关系
把握两种类型新闻的定义内涵及其区别联系
一定社会中传收的所有新闻,从宏观的社会构成方式上大致可以分为两种:民间构成方式和制度化构成方式。
由民间方式构成的新闻就是“民间新闻”,由制度化或组织化方式构成的新闻就是制度新闻、组织新闻,也即“职业新闻”。社会的新闻图景就是由民间新闻和职业新闻共同建构的。
新闻的民间建构渠道从古到今 ,最主要的模式是人际传收模式 。随着人类文明的发展 ,随着传播技术和其他技术的进步 ,新闻的民间建构方式也在不断地更新进化 ,非直接的传收模式如今不仅是普遍的方式 ,而且可能已经成为主导性的方式。
民间新闻正在成为塑造一定社会整体新闻图景的重要力量;在一些具体新闻事件形象的塑造上 ,民间新闻的作用和影响甚至超过了制度化、 组织化的职业新闻。今天的民间新闻 ,已经是一种可以在一定程度上打破由组织媒介建造的新闻垄断局面的新闻样式。
新技术条件下的民间新闻 ,使民间新闻传播者走出了狭小的私人空间 ,使民间新闻不再是简单的私人范围内的信息交流活动;
狭小范围的新闻传收严格意义上说不属于真正的符合新闻本性的传收;新闻本身是社会性的信息 ,公共性的信息。
今天的民间新闻 ,其传播方式已经冲破了传统的点对点的互动模式的单一性 ,走向了点对点和点对面共同的、 融合的互动模式。从而使民间新闻具有了大众传播的特征 ,具有了大众媒介新闻传播的表现形式 。
民间新闻传播者开始超越私人化的传播角色 ,正在转变成为社会化、 公共化的传播角色;普通人作为私人和作为公民的角色在新的传播时代也进入了一个新的身份统一时代;
普通大众在信息传播领域身份公共化机会的增多 ,也为社会公正、 社会平等的实现提供了更多的可能。当新闻图景越来越成为人们共同塑造的图景时 ,也就意味着 ,所有的社会成员都要为塑造新闻图景担当社会责任;自由、 权利永远都是和责任、 义务联系在一起的。
制度化新闻的诞生是社会发展需要的产物 ,是社会经济生活、 政治生活、 文化生活等对规模化新闻信息和其他信息需要的产物。
制度化新闻的构成景象 ,是各种社会力量作用、 影响和控制的共同结果 ,核心则是按照控制势力描绘出来的新闻图景。在总体上可以说 ,一定社会拥有的整体新闻景象是所有社会力量博弈的结果。但就实际来说 ,谁的力量占据了一定社会的权力核心 ,制度化的新闻图景就会主要按照谁的意愿去塑造建构 。
区别及关系
制度化新闻是组织性
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