高中语文《半张纸》课件 新人教版选修.pptVIP

作者简介 斯特林堡是瑞典文学史上最杰出的小说家和戏剧家，“瑞典第一位具有世界影响的作家”他的作品在瑞典国内被视为宝贵的民族遗产。斯特林堡是瑞典自然主义文学的奠基人，欧洲表现主义和象征主义的先驱。代表作有戏剧《到大马士革去》小说《红房子》 罗曼史：富有浪漫色彩的恋爱故事或惊险故事； 飞黄腾达：比喻官职、地位上升得很快； 潦倒：颓丧、失意； 无可救药：比喻坏到了无法挽回的地步； 过眼云烟：比喻很快就消失的事物； 垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的神情； 阅读小说，概括情节 写一位刚刚失去妻子和孩子的丈夫在搬离过去住所之前对生活的回忆。 这个故事共持续了多长时间？ 自然时间：两分钟 心理时间： 两年 在两分钟里他重又度过了他一生中的两年 结构安排： 一（1~2）写主人公在妻儿死后搬出寓所看到小纸头； 二（3~倒数第4段）写半张纸的文字符号引起他的种种联想和回忆； 三（倒数3段）写他离开寓所。 小说是如何把两年的生活连缀在一起的？ 以半张纸上的名字（电话号码）为顺序，展开回忆，最后又用半张纸上的电话号码将一个个并不连贯的生活片段连缀成一幅完整的人生图景。 主人公这两年是如何度过的？他有着怎样的经历？ 初恋的热情、甜蜜 失业的焦虑、恐慌 蜜月的美妙、和谐 将为人父的惊喜、不安 丧妻夭子的巨大悲痛 开合清风纸半张 随心舒卷岂寻常 如果把小说结构比作容器,那么这篇小说的容器是什么？ 半张纸 小说围绕半张纸进行布局选材。是小说的线索，是小说结构的要点。是小说的灵魂。 取材小，着眼小 绝妙的构思、精巧的布局。 这两分钟内主人公的情绪发生了哪些变化？ 决心要忘却（生命不能承受之重） 吻，放进口袋 （半张纸---情感的象征) 充满温情、暖意、悲伤与怀念的纪念物 表现他面对人生大不幸而不悲观失望的积极的生活态度。 小说既暴露了社会问题，又给人以积极向上的力量，这是作品思想意义之所在。 通过以上分析，请你概括文章主旨 表达了对人生无常、幸福易逝的感叹，但同时又积极地表达了幸福对人的意义，肯定了人在命运无常之中对幸福的追求。 读了这篇小说你有怎样的启示？ 示例: 对于过去的一切，美好的，我们会珍惜；不幸的，我们任它随时光流逝，更重要的是把握现在拥有的，去开拓更美好的未来。 * * 【瑞典】斯特林堡 半 张 纸 所有的悲剧以死亡结束，所有的喜剧以结婚告终 －－英．拜伦 认识艾丽丝 在银行工作，然后失业 找到了另一项工作 和艾丽丝订婚 装修新房 搬家 和艾丽丝去看歌剧 母子去世，操办丧事 朋友从飞横腾达到潦倒出走 修女、医生接生 请岳母来照顾母子 换女仆 看病配药 订牛奶、买杂物、买肉 半张纸 历经悲欢离合酸甜苦辣 小容器，小切口，短时间 ——大容量，丰富内容，长时期 把大量内容留给读者自己去思考、想象、填实 小说为什么以“半张纸”为题？ 1、结构上贯穿全篇 2、是年轻房客两分钟内情绪变化的关键 3、深化主题 人去楼空的失落感———淡淡的哀愁 重又度过他一生中的两年 ——成了年轻房客弥足珍重的纪念物 吻着这半张纸, 实际是吻着他的爱人和婴儿 是吻着逝去的生活 带着半张纸给他的人生启迪, 去开拓新的人生之路 半张纸使主人公以更积极的人生态度, 奋然前行  徘徊留恋、若有所失 骄傲快乐 积极、执着 小说最后为什么写主人公“吻”纸头、抬头离开？ 小说结构： 倒叙手法的运用 半张纸被注意，引出对以往生活的回忆 。最后部分回到现实中，但已经没有了先前的失落、低迷，而是以一种积极的人生态度，昂首前行。 意识的流动 数字符号的情感象征： 充满温情与暖意、悲伤与怀念的纪念物 *